Небольшое упражнение, которое, надеюсь, поможет тем у кого проблемы с чувством формы и объема.
Оно основано на следующей идее: любой, сколь угодно сложный объект можно условно разбить на группу из примитивов - простых геометрических фигур. Те, кто хорошо знаком с этим могут смело проходить мимо.
Если говорить о трехмерных фигурах то основными будут: куб(параллелепипед), шар(сфера), цилиндр, пирамида и конус.
Чтобы убедиться в правильности идеи, достаточно оглянуться вокруг. Кружка и стакан имеют в основе цилиндр, ручка кружки - согнутый цилиндр. Столы зачастую - это сочетание параллелепипедов (в самом простом крышка - это сплюснутый параллелепипед, ножки - вытянутые). Ложка - плоский параллелепипед и полусфера. Кончик иглы - конус. И так далее. При этом чем сложнее форма - тем больше примитивов (тут я за кэпа).
При этом умение разбивать объекты подобным образом добавляет еще один бонус - облегчает наложение теней. Потому что легче выучить правила наложение теней на ограниченное количество форм.
Но вернемся к упражнению.
Оно разбито на 3 этапа. В первом выделяются основные формы, составляющие объект и рисуется грубое подобие из примитивов.
Во втором объект все еще четко разбит на части, но уже из более сложных фигур. Тут можно добавить деталей, кроме самых мелких.
На третьем этапе создается финальный контурный рисунок на основе результата второго этапа.
Вот пример для электрического чайника
Подробнее
Творческая лаборатория,разное,Каляки-Маляки,каляки-маляки, Каляки-Маляки, Каляки маляки, ,многа букаф
Четыре фаланги пальцев у основания последних никогда не находятся на одном уровне. Начало среднего пальца почти всегда выступает вперёд, за ним начало указательного, безымянного и мизинца. От основания большого пальца до собственно запястья всегда есть расстояние в минимум половину длинны этого самого большого пальца. Ну и сами пальцы редко когда по длинне превышают расстояние от соответствующего их основания до запястья.
А если я хочу нарисовать андроида?
**Барабанная дробь**
Примитивный!
Не буду, ведь я - рукожоп!
Сначало научиться бы рисовать руки хоть как-нибудь, а уж пропорции подправить не так трудно.
Переучиваться сложнее
В целом ты говоришь правильные вещи, но я считаю, что таких людей нужно держать в специальном загонк с оградой под напряжением.
Вы людите говорить о всех этих пропорциях и прочем. Глянем современные мульты. Там порой не то что пропорции не соблюдены, еще и в принципе фаланги отсутствуют.
"Уж лучше так чем никак." я имел ввиду, грубо говоря "Лучше рисовать как ребёнок, чем вообще не рисовать"
Из всяких надуманных правил люди тушуются, если хотят нарисовать даже что-то для себя. Такие как вы своими суждениями загоняете людей в какие-то странные рамки, совершенно дикие для творчества.
Если бы люди тратили больше времени на рисование мир был бы лучше.
Абстракционизм, супрематизм и т.д. - пожалуйста, но в топике рассказывают, КАК РИСОВАТЬ РУКУ. Не тентаклю галактического снусмумрика. Руку. С пятью пальцами, у которых по три фаланги, а у большого - две. С оппозитно установленным большим пальцем, а не как-то еще.
Хотят - прекрасно. Но не нужно оправдывать нежелание познания матчасти банальным "творец так видит".
Там написанно просто "рука" может быть это рука трансцендениного вневременного существа состоящего из глаз и стеклоочистителя.
И в этой руке должно было быть 12 противосоящих пальца, но художника постигла критическая неудача.
"Рука" a hand. Т.е. любая рука, приблизительная. Чтобы примерно подошла для рукожопного арта или мультика. Ты же не предъявляешь Гроунингу за то, что у его персонажей пальцы не все на месте
По поводу того, что нужно изучать основы - все верно. Вот только при самообучении все равно есть не малый шанс что-то важное проебать в процессе. Это не говоря о том сколько времени уйдет на это. И выкидывая все-все идеи которые хоть как-то можешь воплотить при текущем уровне навыков, ты фактически закапываешь их и ставишь сверху могильный камень.
Равносторонний квадрат в перспективе. Как правильно определить, где должна находиться его дальняя грань? Как далеко от нижней, чтобы это был именно равносторонник, а не прямоугольник.
(красная линия на моей криворукой схеме)
если тебе для обычного рисунка, а не инженерных построений, то все это делают на глаз, не запариваясь.
Хотя в фотошопе есть различные инструменты для этого.
Я по нему учусь. Очень долго, но подробно и правильно. И всёравно, обучения вживую не заменит, оч помогает когда говорят где ошибся и как надо.
Советую Рыжкина
Что-то типа такого стало получаться