как определить рост собаки

И текст для ленивых.

Собсна вот. 

Анонимно пожалуйста.
Ахтунг! много букаф и ашибак!

Накипело аж не могу. Давно всем известная тема #яжмать #оножребенок и моя собака. Точнее моя и моего друга. 
Почему почти каждый взрослый, у которого появилось их кровиночка обязан известить его что сабака вселенское зло, и обходить его надо десятой дорогой? Или ещё веселее когда молодые мамашки говорят бред типа "будешь плохо себя вести...вот эта большая собачка тебя за попу укусит!". Да чтоб Вам жить долго и счастливо! Каждый раз делаю замечание и каждый раз нарываюсь на грубость!

Отступление для справки:
Нам с другом 25+.
Друг (назовем его Сёма, меня будем называть Веня, его собаку, допустим Изольда, мою предположим Матильда) - Крепко сложенный парень, уже 4 года постигающий науку кинологии и уже работающим фигурантом у своих учителей (они в свою очередь специалисты международного класса). Его собака - Кане-корсо, 5 лет, дипломы, медали, сдача Бе-Аш, ИПО-2 (кинологи поймут, кто не понял - гуглим). Я, среднестатистический высокий сухощавый парень. Свою собаку просто люблю, уход, тренировки, всё как надо. Собака - овчарка 8 лет, воспитана, команды знает и выполняет четко, иногда решает сама, что правильно в ситуации, однако если я запретил, все решения остаются на пятом плане.
Каждый вечер гуляем по одному и тому же маршруту с небольшими вариациями, в конце прогулки отпускаем собак побегать, повеселится. начало прогулки 20:00, конец, примерно в 21:45.
На этом отступление закончено. 

Теперь к сути.
Ни я ни друг никогда не запрещали детям подходить к своим собакам, чтобы те их погладили. Да и взрослым тоже (если они не пьяные). Ты только спроси разрешение. Так же мы не отказываем мамашкам или папашкам, которые просят за своё чадо. Ребенок, как ни крути, существо любознательное. А мы, как адекватные люди, можем немного помочь родителям научить ребенка уважать живое существо, да и нашим собакам тренировка на выдержку. Так если ребенок подходит и просто гладит, например Матильду, та героически терпит, и отворачивает морду от ребенка, но не проявляет никакой агрессии. Если её тягают за уши, нос тыкают пальцами в глаза и т.п. может оскалить зубы и издать короткий возмущенный лай, в редких случаях обозначить зубами, после чего сразу пристраивается дёрганьем поводка к ноге, для острастки, чтобы родители не ругались, и дите не ударило от испуга (бывало и такое). Изольда в этом плане, как кошка в хорошем настроении: гладьте меня гладьте, а я вам ещё и животик подставлю. 
Долго я про собак, да? Ну в общем, все мы разумные, как двуногие так и четырехлапые, и понимаем что можно, а что нельзя.
Вот почему вдвойне обидно слышать, что твой питомец - исчадие Ада, и надо его шарахаться и боятся!

И вот собственно почему я пишу здесь. Посчастливилось встретить в один день двух представителей определенного слоя населения страны - так называемых "родителей":

1. Мы только начали с другом прогулку, когда проходя мимо детской площадки, я заметил, что моя Матильда очень часто оборачивается. Удивлению не было предела. Идёт значит за нами пи*дюшонок человека, мужского пола, лет 4-5, в руках палка, занесена уже для удара, а цель - моя собака! Как говорит мой друг в таких случаях, а он и выразился вместо меня "Х*ясе ролл!", а я развернулся на 180 градусов и вопросительно уставился на мальчонку. тот в ступор - попандос очевиден. Матильда и Изольда возле ноги, первой ввиду возраста происходящее по барабану, пока её не трогают, Вторая завидев дитятку и палочку, радостно гавкнула - привыкла что дети с ней играют именно с этим предметом апортировки.
И тут справа, со стороны злосчастной площадки завыла сирена! Да как! Я аж дёрнулся, а друг округлил глаза до состояния крышки от пятилитровой банки! Сломя голову, через всю площадку на нас несся разъяренный носорог, с претензией на косплей локомотива ОПЭ-1 и соотвествующим ему грохотом при перемещении.
Далее диалог. Действующие лица (С - Сёма, Я - ваш покорный слуга, П - палочный злоумышленник, НМ - неадекватная мамаша):
НМ (в сторону С) - убири свою жабу от моего ребенка!
С (недоумевая) - У меня не жаба, а собака. Ваш ребенок сам к нам подошел.
НМ - Да иди к чёрту, урод, как я вас собачников ненавижу! Только и ходят тут, дворы засирают своими собаками, детям играть негде!
Я - Мы культурные люди и за своими собаками убираем (в доказательство достаю из заднего кармана прогулочных штанов жменю маленьких кульков. Не впечетлилась)
НМ - да рассажи, только и вижу как ваши твари блохастые срут тут повсюду!
С - Женщина успокойтесь! 
НМ - закрой рот щенок! Сцыкопехота! Твоё скотина чуть моего сына не укусила!
*оба издаем губной звук подсвиста с подпёрдыванием. не сговариваясь*
С+Я - когда?
НМ - Только что! Он хотел твою зверюку погладить, а ты развернулся чтобы спустить её на него!
* звук повторился, но только от меня. Сеня от таких раскладов потерял дар речи*
Я (с наигранно интелегентным тоном) - Милая дама, довожу до Вашего сведения, что ваше благородное чадо, следовало не за собакой моего друга, а за моей. И не для того чтобы ее погладить, а для того чтобы огреть палкой, которую он сейчас сжимает в руках...
* звук упавшей на асфальт палки*
НМ - Вы врете! Он очень добрый мальчик! А вы садисты! Собаку на детей спускаете! (особа явно намеренно устраивает цирк и провоцирует поворот взглядов на её трагедию)
С - Если такой же добрый как его родитель, я не удивлён!
Я (только и успел) - ой зря...
НМ - *куча неадекватного вопля, через дикий вдох-выдох, нецензурная брань, неразборчивые угрозы вызвать ментов, вызвать отлов собак, рассказы про то что мы сопляки она мать и права, её ребенок её гордость , муж пистолет, мы с нашими собаками и прочий кал*
Я - Всего доброго! (разворот, ухожу) 
Неугомонный С, уходя со мной - За ребенком бы лучше следили, а за своей собакой я сам как нибудь...
* Изольде по крупу прилетает нечто. Позже выяснилось что это была злосчастная палка, а бросила её НМ. Сёма побагровел лицом. Только и успел что поймать за руку и сказать "стой здесь". отдал ему собаку, сам подошёл к НМ*
Я - Зачем? 
НМ - ПНХ, щенок
Я - Зачем вы кинули палку в...
НМ - ПНХ, сцыкун ввонючий, щас ударю!
Я - Понятно.
* беру чадо за шиворот, веду в сторону собак*
П - *дикий виз, сопли, призывы к помощи*
НМ - *не может угнатся, свою стометровку отбегала, видимо теперь ноги болят*
Я - *подводя П к собаке* Матильда - "ребенок" (команда крутая приводит в восторг некоторых родителей), *Овчарка облизывает пацану щеку, улыбается, и ложится перед ним. так проще совсем маленьким гладить её, а те что побольше и нагнутся. Малому указание* Гладь
П - *слёзы и сопли сменились радостью и счастливым возгласом. Дитё в восторге*
Дальнейшее развитие такое. НМ в чистом шоке, когда Сёмина "жаба", повторяет прикол на бис, облизывая малому щёку. Она чуть не задыхаясь бежит к дитяте спасать его "от страшных тварий отож сожрут!". Я её не пускаю, благо обхвата рук хватило, да и с ног сбить меня трудновато, а вот как хватило сил сам не понимаю. Через минуту НМ даже успокоилась, только презрительно глядела то на меня то на Сёму. В результате облизанный и довольный П спешит к своей горе-матери. Я его торможу, вытираю ему обслюнявленное лицо салфеткой (всегда всё под рукой. Без дураков.), спрашиваю "понравилось?"
Малой довольно кивает, отпускаю к НМ.
НМ - И что думаешь, я Вас простила! *милиция засужу и прочий дефолт бред*
Я - Всё? А теперь слушайте. *обращаюсь к П* как тебе собаки?
П - классные!
Я - будешь ещё за нами с палочкой ходить? 
П - *мотает головой слева направо*
Я - Ну и хорошо, будем дружить. *В сотрону НМ* У Вашего ребенка ума больше чем у Вас. Думаю в папу пошёл.
Маты, крики, свисты, и прочее бурление. Не слушаю, иду дальше.

2. Мы уже заканчивали прогулку. Дитятко возраста совсем крошечного, только ходит наверное научилось, но на ногах стоит вполе сносно. И Мамашка с ним рядом. Красивая женщина, всё что скажу.
Чертежи старые, действующие лица (Я - понятно, С - понятно, М - мамашка, Д - дитятко)
Д - * резво, а главное уверенно топает в направлении нас. предчувствуя беду, берём собак за ошейники, останавливаемся*
М - Каринушка не беги!
Я - опять двадцать пять. 
С - и не говори.
* печально предвкушаем новый конфликт*
Д - *с диким хохотом налетает на Изольду, начинает дергать за щеки. Невозмутимости Изольды позавдовал бы любой матерый разведчик*
М - Ну зачем же ты так собачку, ей неприятно. (к нам) Извините пожалуйста.
С - да ничего, пусть играется.
М - Карина подойди.
Д *нехотя отлипает от собаки, идёт к М. та разворачивает ребёнка*
М - сначала спроси у дяденек можно ли.
* Мы с Сеней чуть не присели, ждем дальнейшего развития*
Д - * переливающийся мурлыкающий вопросительный писк, молча киваем. Радностно взвизгнув Д, вернулось к Изольде и занялась тем, от чего её оторвали.* 
М - Карина, так нельзя! Собачку надо гладить!
* ловлю челюсть чтобы не уронить на пол*
М - * подходит к ребенку, берет за руку показывает как гладят собак. Рука мамы убирается, Д само гладит собаку! Клянусь Богом, Изольда в тот момент смотрела на Сёму с таким облегчением, будто ипотеку закрыла!*
Д - * обращает внимание на мою Матильду, топает. знакомый вопросительный звук. Киваю. ГЛАДИТ ГРАЖДАНЕ!*
С - Огромное Вам спасибо. 
М - за что?
С - * первая история в кратце*
М - боже-боже. Собаки хоть в порядке?
* опять ловлю челюсть. Сема, по идее тоже*
* Далее мой недосмотр - Матильда обозначает лаем по щеке малой, что она что-то сделала не так. По протиранию лапой морды, понимаю что та ухватила мою собаку за нос. Приготовился к светопреставлению со стороны мамаши обиженного ребёнка, что характерно девочка испугалась но не заплакала*
М - что сделала? Видишь, собачке так не нравится? *В жтот момент челюсть таки упала*
Д - *немного перепугано смотрит на М.*
М - подойди и извинись.
Д - *подходит с виноватым видом "глазки в пол", протягивает руку. Матильда в ответ аккуратно лапу, Все умиляются*
Я - Матильда - "Ребенок" *Все счастливы все целы, М оценивает качество дрессуры положительными отзывами*
Сёма таки додумался спросить, ничего ли страшного что моя собака рыкнула на ребёнка, и извинился за меня. Я на тот момент от удивления вообще не мог и слова сказать, (однако считал своим долгом присматривать теперь за тем что ребенок делает с собакой, к слову ребенок больше ничего и не делал). Мамашка ответила, что ничего страшного, ранок же нет, а так дитё быстрее поймёт, что животным нравится, и что нет и будет лучше общаться с окружающим миром, и правильно реагировать на собак. Мол это нам спасибо что помогли её дочке чему-то научится. Растроганный Сёма метнулся в магазин и купил дитю "Киндер", а маме цветы, рассыпаясь благодарностями. И я его вполне понимал.

Извините за столь долгие рассказы. Я вообще коротко не умею. Но суть которую я хочу донести. Две мамы. одна в скобочках, вторая с большой буквы "М". У первой вымостит не пойми что. У второй - завидная дочурка, скорее всего. Первая ринулась защищать ребенка от угрозы которая была у неё одной в голове, вторая объяснила ребенку где он не прав и вообще проявила себя как эталон адекватности!
Советую всем мамашам, да и папашам, бабулям, дедулям развивать мир своего чада как Мама из второй истории. Собака всегда с зубами и может укусить, даже такие воспитанные как наши с Сёмой. Важно дать понять ребёнку, а главное понимать самим, что животные реагируют на нас ответно. то есть что ты сделал, то и заслужил в ответ. Не рассказывать блджад, что собаки это страшные монстры, а позволить ребенку решать самому как к ним относиться, показав что у животных есть свой этикет и правила общения
Если дочитали это - огромное Вам спасибо.