как наебать людей
»длиннопост X-Men Marvel фэндомы
Вспомнил старых Людей-Икс, часть 2
Сериал: Люди-Икс (1992)
Первая часть: http://marvel.reactor.cc/post/4211468
Третий и четвертый сезоны:
Дедпул, но, увы, только как иллюзия в голове Логана
сез. 3 сер. 4
Халк, который на самом деле робот- страж у Профессора Ксавьера (помогал отбиваться от Джаггернаута, но хватило его на секунды 2)
сез. 3 сер. 17
Джаггернаут бьет акулу по щам (да, он может ходить по дну океана и норм)
сез. 3. сер. 17
Мери Джен Уотсон в массовке
сез. 3 сер. 18
Черная Пантера
сез. 4 сер. 6
Страшные Стражи
сез. 4 сер. 6
Икс-мены со скинами! (принарядились для полета в космос)
сез. 4 сер. 7
Первый и последний раз за сериале появляется Псайлок (Psylocke) - мне пришлось гуглить этого персонажа
сез. 4 сер. 9
Апокалипсис спит в своей гробнице, благодаря чему может быть бессмертным (на самом деле это Мистик, всех наебали)
сез. 4. сер. 10
Смотритель Оси времени - крайне поехавший тип
сез. 4 сер. 11
Смотритель Оси времени v.2 (тот же эпизод)
Начало церемонии, которая могла сделать Апокалипсиса еще сильнее, и которой помешал один человек
А еще в этом сезоне был Серебряный Самурай!
сез. 4 сер. 13
политика кто бы мог подумать конституция обосрались наебали
Вот такие, брат, дела, нас с тобою обманули.
Ну кто бы мог подумать? Конституция-то уже не только принята, но уже и в магазинах продается.Помните как с пенсионной реформой неудобно получилось?
Помните как у путина встречи были назначены и на даты после выборов?
Никакой интриги. Вот такие, брат, дала. Снова вас тут обманули...
Ну ничего-ничего, уж в следующий раз-то обмануть не смогут, в следующий раз уж точно!
https://news.rambler.ru/other/44340084-neprinyataya-konstitutsiya-rf-uzhe-prodaetsya-v-magazinah/
#всё плохо фэндомы чинуши опять наебали фотошоп горы мусора всё как обычно охуевшие морды разная политота
Донские чиновники "убрали" несколько свалок с помощью фотошопа
Злополучные фотографии, на которых запечатлены уже убранные от мусора участки, чиновники разместили на карте проекта ОНФ "Генеральная уборка". Однако общественники, изучая кадры, засомневались в их подлинности. Как сообщает пресс-служба регионального отделения ОНФ, было решено сравнить фотографии трёх свалок, которые ранее присылали местные жители, с фотографиями якобы очищенных тех же территорий.
В итоге, по словам координатора проекта "Генеральная уборка" Алексея Мирошниченко, были обнаружены признаки применения эффектов ретуши - размытия и клонирования. Чтобы окончательно убедиться в обмане, активисты посетили свалки и убедились, что те целехоньки: никто и не думал их убирать.
"Необходимо искать реальные пути решения, а не обманывать людей и отчитываться отретушированной картинкой. Более того, осмотрев овраг, мы заметили, что среди груды мусора протекает небольшой ручей, который впадает в Таганрогский залив, что расширяет масштабы экологической проблемы", - возмутился сопредседатель регионального областного штаба ОНФ Олег Панасюк.
В ситуацию вмешались экологи: в ростовском Минэкологии уже отчитались, что на некое должностное лицо составили протокол по статье 8.5 КоАП РФ "Сокрытие или искажение экологической информации".
политика приколы для людей с выключенным телеком Бахмут Вторжение в Украину 2022
Как преподносят новость о «взятии Бахмута» российские СМИ
#Клуб аметистов Образование наебали
Ученикам московской школы вместо второго иностранного «подсунули Закон Божий»
С прошлого года 33 московских школы участвуют в эксперименте по преподаванию школьникам 5-9 классов нового предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России». В одной из школ родителям не разъяснили, что кроется за аббревиатурой ОДНКНР, а детям запретили приносить домой учебники, чтобы родители не увидели пособия под названием «Православная культура» и «Истоки».
«Сын подруги смог вынести книгу с урока. И оказалась, что нам втихаря подсунули Закон Божий!» — рассказала журналистам мать пятиклассницы, которая учится в одной из таких школ.
По словам женщины, из-за нового предмета у детей теперь шесть уроков каждый день, при этом в расписании не нашлось места для второго иностранного языка, о чем обещало руководство школы. Введение занятий по ОДНКНР руководство школы с родителями не обсуждало, говорит мать девочки.
В прошлом году дочь училась в 4-м классе, где был предмет «Основы религиозных культур и светской этики». Тут все было как положено — на родительском собрании нам рассказали о предмете и предложили выбрать один из модулей. Даже показали учебники, правда, их никто не стал смотреть, кроме меня. «Светская этика» показалась ужасно нудной, поэтому я выбрала для дочери мировые религии. Претензий к учебнику у меня не было, хотя ребенок жаловался, что предмет скучный. Впрочем, тем, кто выбрал «Основы православной культуры», повезло гораздо меньше — их преподавала учительница, которую потом уволили за таскание учеников за шиворот по классу.
А в этом году мы получили расписание 5-го класса и увидели непонятные аббревиатуры без объяснений. Детей разделили на три класса: гуманитарный, математический и информационный — от слова «информатика». Мы-то думали, что им усилят профильные предметы, но вместо этого детям влепили по три новых урока — элективные курсы. Из-за них у 11-летних детей теперь шесть уроков каждый день. Зато второй иностранный, который нам школа давно обещала, в основное расписание не влез, да и в художку мы уже не успевали.
«Основы духовно-нравственной культуры народов России» — та самая загадочная аббревиатура — оказались общим предметом для всех трех направлений. Школа его с нами не обсуждала, я вообще думала, что это какое-то пособие о регионах страны, чтобы дети не росли ксенофобами. Мы знали, что по нему есть учебники, но домой детям их не давали, потому что «сложно». Наконец, сын подруги смог вынести книгу с урока. И оказалась, что нам втихаря подсунули Закон Божий! Учебник с храмом на обложке назывался «Православная культура», о чем школа нам даже не удосужилась сообщить. Все было прикрыто названием предмета, где нет упоминания о православии. Я открыла учебник на странице 45 и увидела текст: «Назови эпизод Священной истории, проверь себя, прочитав тексты из Библии (Книга Исход, глава 20, стихи 1–17). Приведи примеры из Священной истории Ветхого и Нового заветов». Это пятиклассникам предлагают, понимаете?!
Но учительница сказала нам, что религиозного мракобесия тут нет, молиться никого не заставляют, оценок не ставят, только зачет будут принимать. А если нам не нравится — два параллельных класса учатся по «совершенно светскому» учебнику «Истоки». Я попросила посмотреть и его.
На обложке светских «Истоков» — двое детей, которые зачем-то смотрят в бинокль на храм. Сам курс выглядит, мягко говоря, странно. Он посвящен семи «явлениям отечественной культуры и российского образа жизни», которые вмещают в себя «идеалы и ценности». И первое такое явление — соха. Я не шучу, вот некоторые из разделов учебника: «Соха и топор как основные орудия труда российского крестьянина: их традиционное устройство, варианты конструкций, трудовые операции. Многофункциональность и универсальность сохи и топора. Приспособляемость к различной природной среде и материалу. Простота устройства и виртуозность трудовой технологии. Освящение труда с сохой и топором». В общей сложности соху в школе изучают четыре урока. Цель этого — «присоединение ученика к важнейшим горизонтальным, социальным ценностям российской цивилизации».
Следующие разделы для изучения в светском учебнике — «Крестьянские хоромы», «Соловки», «Храм Покрова на Нерли», «Икона "Живоначальная Троица"» (тут пятиклассникам рассказывают про «единство, нераздельность, неслиянность, неотмирность, горний мир»), «Московский Кремль» и «Летописи».
Когда я поняла, что в 2016 году мой ребенок должен четыре часа изучать сакральность сохи, то пошла к завучу».
Ранее «Коммерсант» сообщал, что скоро в российских школах может появиться предмет «Православная культура», рассчитанный на все время обучения — с 1-го по 11 класс. В РПЦ утверждают, что обязательного изучения православной культуры в школах не будет.
Отличный комментарий!