Аниме школа девушка на парте

Памяти павших + вопросы о будущем

Пришло время подвести итоги по зачистке саловаты на реакторе. Пост будет длинный и нудный, кому лень читать - можно посмотреть в конце ответы на основные вопросы, которые волнуют сейчас публику.

По статистике забанено 273 аккаунта (включая твинковые: более 54 - аккаунты Мишванды).

Рассмотрено апелляций: 87. Общереакторский бан снят в 58 случаях, из них потом пришлось пересмотреть еще 4 в негативную сторону.

Кого жалко

1) Шэль. Мы очень ценим ее вклад в наполнении разделов Арды, Плоского Мира и GoT. Однако в последнее время с ней начали возникать противоречия странного свойства. Представьте, что у нас есть коммуналка, а в коммуналке есть зафиксированные правила (убирать общественные зоны по очереди, вечером не шуметь, мимо туалета не срать). Худо-бедно, но как-то все живут, но тут почему-то в туалете становится грязно. Один товарищ был пойман на горячем, но в свое оправдание сказал, что нигде не сказано, что нельзя срать на ободок унитаза. Нельзя срать мимо унитаза, а ободок - это часть унитаза. А если насрать на 1 см от края ободка, это считается? А где записано правило, что нельзя срать на ободок? Пока не написано точно это, значит можно. Вот в таком духе проходил срач на тему маркировки эротики.

Это странное поведение, но явно не достаточное для бана. Достаточным для бана оказался саловатный паттерн поведения (это когда яростно минусуется все, отличное от мысли "Рашка - парашка, Украина - великая страна").

За аппеляцией не обращалась. Условием апелляции было бы избегание странных ситуаций типа вышеописанной и бан в политоте.

2) Неполитических жалко. К примеру, Zaur. Запостил комикс, не разобравшись в ситуации, подогрел до состояния истерики себя и многих хомячков. Его обвинение: 

Это ж политота, скажете вы? И будете совершенно правы. Только вот бан мало того что на год, просто потому что оказывается есть другое мнение кроме как модерское, так ещё и на весь Реактор, а не только в политоте. Смекаете? Вы посрались с кем-то в Вахе\АТ\Аниме\вставьте свой фандом\, а вас на год забанили. Просто потому что у одного пидора был банхаммер. 

Заур забыл, что политота - это не фэндом, это часть центральной зоны сайта. Также он забыл, что существует эдикт 1488, который приравнивает саловату к вате и запрещает ее везде, кроме их собственных разделов.

Далее начал писать большими буквами сообщения "УКАЗЫВАТЬ ОН МНЕ СУКА БУДЕТ, ХУЕСОС НЕСЧАСТНЫЙ БЛЯТЬ" и "ЧЕГО БЛЯТЬ?! АХ ОНИ ПИДОРЫ ОХУЕВШИЕ, И ПОСТЕБАТЬ НЕЛЬЗЯ?! АААААААААААААААААААААААААААААА!!!!!" Отправлен в бан охлаждаться, тк в таком состоянии опасен и для себя, и для окружающих. Сначала срок был 1 день, но потом срок был увеличен до месяца, тк вожделенное охлаждение не случилось. Полыхает там до сих пор, скажу я вам.

И все равно его жалко, как и других, поддавшихся эмоциям и стадным чувствам. За апелляцией не обращался.

3) Жалко Younit13. Он задал вопрос: 

"Просто драма на пустом месте. Без наезда, но это всё выглядит как показательные расстрелы без причины и следствия - в Дискорде собрались уже 170 человек, которым дорого комьюнити Реактора, но они чувствуют себя отвергнутыми - а ведь так и есть, большую часть из них просто без разбирательств администрация послала нахер (большинство "задело шрапнелью") - некоторым просто чувство достоинства не позволяет просить амнистию после такого унижения". 

Ответ был таков: "Нет, большинство не задело шрапнелью. Цель апелляции - поговорить с человеком, понять насколько он адекватный. Если способен как-то рассуждать, но явно на стороне саловаты, то бан заменяется на бан в политоте и человеку рекомендуется не покидать Острого перца. Слепые фанатики остаются в бане."

Если кому-то зашквар поговорить о причинах бана, то таким помочь не получится. Потому что за каждым баном есть своя история, и ее стоит обсудить.

Далее товарища использовали, чтобы пропихнуть пост от забаненных на тему "Реактор скурвился, мы все были забанены без причины". При этом те, кто просили Younit13 запостить, наверняка знали, что это приведет к бану и пытались прикрыться иммунитетом олдфага, а Younit13 возможно об этом не догадывался. По сути выступил твинком забаненных. Либо Younit13 уверовал, что всех забанили просто так, и решил осуществить священный джихад.

Нам абсолютно точно не нужно сажать пользователей просто так. Крайние меры были применены, потому что одиозные саловата и вата, подобно раковым опухолям, старается пролезть везде. Если их банить в политоте, они начинают лезть во все щели, создавать свою политоту (пример - тег #все плохо, где плохо все только в Рашке). Это мы уже проходили в том числе и с ватой, поэтому и эта раковая опухоль была иссечена. 

4) Жалко Морса. Морс не политический, но он твердо заявил о своем желании покинуть реактор. Как это произошло?

Как уже было сказано выше, забаненные - подобно метастазам, очень жаждут пролезть во все места. Ситуация примерно такая: всех приглашают на пьянку в большой дом. Пьянка идет до поры до времени, кто-то даже успел познакомиться и пожениться. Но потом случается проблема, и хозяева пьянки просят некоторых товарищей покинуть мероприятие и выводят их наружу. Эти товарищи не уходят, а наоборот - начинают ломиться обратно в дом через окна и двери, обмазывают говном ручки и кидают пустые бутылки в окна. Потом они собираются и решают, как бы навредить так, чтобы пьянка сорвалась.

Вот это самое сейчас происходит с товарищами забаненными. С их стороны звучат призывы спаммить мусорными тегами в посты, спаммить везде, где можно дотянуться, участвовать в накрутках.

Товарищи выводили в топ пустой тег "Вождь хуесос!", пытались набить его левыми постами. Это было расценено как спам в тегах и накрутку, поэтому товарищи обезвреживались. Они это поняли и сделали из этого тега суицидный. Те, кто хотел убиться, подписывались на этот тег. И Морс к ним присоединился (даже стал модератором этого тега). 

Говорить "Вождь-хуесос" на реакторе можно, накручивать рейтинг/подписки/медальки - нельзя. Накрутки - это прямой вред реактору. 
Вред реактору приходится пресекать, снимая с откровенно вредящих товарищей рейтинг и активацию. 

Так зачем же Морс полез в это? Непонятно, но это было расценено как однозначное желание уйти с реактора. 

За апелляцией не обращался.

Кого не жалко?

1) Не жалко саловату

2) Не жалко двуличных, вот пара примеров. Черный фон - общение товарищией в чатике забаненных, белый -  в официальных чатах.

Нвах в оффициальном чате

Нвах в чате забаненных в то же время

Terydd в официальном чате

3) Не жалко Мишванду. Мишванда - редкостная интриганка. В каждом споре она норовит залезть и всех перессорить. И ладно бы срач получился бы умным, но получается базарная склока. При начале операции по иссечению саловатной опухоли Мишванда немедленно присоединилась к забаненным и начала их разогревать. Потом перешла к реальному вреду, заспамив реактор 24 одинаковыми картикнками с мнением забаненных (ознакомиться).

Зарегала более 50 твинков для своих целей. 

На этой грустной ноте нудная часть завершается.

Вопросы, которые волнуют сообщество

Загон для саловаты организован в теге  #Острый перец. Как и при размещенни постов в "я ватник", тег "политика" ставить не нужно.

Письмо директора школы. Неужели есть адекваты?

На Сахалине школьников заставили посмотреть видео аборта крупным планом. Показ проходил в актовом зале

По данным телеграм-канала «Осторожно, новости», видео показали старшеклассникам школы №7 в городе Охе. Показ прошел сегодня; для этого школьников собрали в актовом зале. Ученики, видевшие фильм, рассказали телеграм-каналу, что многие отворачивались, некоторым стало плохо.

Показ видео сопровождался лекцией, на которой, по словам подростков, говорили, что «лучше родить» и что «для девушки это [аборт] может быть летально, что она может стать бесплодной».

Видео по ссылке https://t.me/news_sirena/32534. Там Жесть, не рискну его сюда постить

Update

Минздрав Сахалинской области начал проверку из-за показа аборта школьникам

В министерстве заявили, что нужно «придерживаться норм этики и возрастного ценза при проведении любого вида профилактической работы», пишет «Осторожно, новости». 

По данным телеграм-канала, показ видеозаписи аборта для сахалинских школьников организовала местная организация «Выбери жизнь». При этом телеграм-канал Astra пишет, что показ устроила организация «Позитивный вирус» из Ярославля (судя по открытым данным, они сотрудничают).

«Мы частично перегнули палку, но я не думаю, что дети видят менее трешовый контент, когда лазают в соцсетях без разрешения родителей», — сказал Astra руководитель «Позитивного вируса» Вадим Жаров.

Только массовые расстрелы спасут родину?

Для начала надо пояснить, что вообще произошло. Произошел массовый расстрел саловаты, который случился в политоте в посте-детекторе саловаты. Также были расстреляны сочувствующие саловате. В 14-м году били ватников, теперь (увы) саловатников. Потому что слепая вера и фанатизм отвратительны что в случае ваты, что в случае саловаты. 

На данный момент Вождь рассматривает апелляции. Те, кто был задет случайно (а на войне такое бывают), имеют шанс на разбан. 

Товарищи, которые не согласны с фразой "Крым de facto принадлежит России", разбану не подлежат.

Товарищи, все аргументы которых сводятся к "модератор истеричка, у него бомбит", разбану не подлежат.

Почему саловата?

Вата - это слепая вера в политику поддерживаемого государства. Когда произошло столкновение в Керченском проливе, началась огромная волна новостей, но все они шли в первые часы со стороны Украины. Для саловатников все вмиг стало ясно: виновата Рашка! Мнение второй стороны им не нужно (Рашка всегда лжет), дополнительные данные им тоже были не нужны. Рашка виновата, и все тут.

На призыв угомониться и не делать необоснованных выводов без факт-чека, без изучения обзоров людей, которые в этом действительно понимают, саловата ответила диким киданием говна в стиле "модератор ссучился!", "рашка все равно во всем всегда виновата, это она на нас напала!". Еще раз: их просили не кидаться голословными обвинениями, повременить и разобраться.

Непонятно, почему простая максима "Не делать громких выводов, не разобравшись в проблеме как следует" у них не сработала. Ситуация действительно сложная, правовое поле очень усложнилось с захватом Крыма. Спасибо Raizel Knight за первый обзор, рассматривающий проблему со всех сторон, а не только повторяющий мнение украинской пропаганды.

Украинская пропаганда как феномен существует, и она ничем не лучше русской. Увы, нам на реакторе не нужны люди без способностей к анализу и фактчеку. Их фонтаны эмоций и праведного гнева тоже не нужны. Из суждения о том, о чем они вообще не понимают и в чем не желают разбираться, для реактора не являются ценностью.

Саловата приглашается в свой специальный раздел, в политоте ей не место. Также, как и вата в свое время, саловата не должна захватывать центральные зоны сайта.

Поэтому рука Вождя не дрогнула в 14-м и не дрогнет теперь. Разумеется, вы можете быть не согласны и вольны покинуть проект в любое время. Лучше пустой реактор, чем захваченный саловатой, ватой и другими фанатиками.

Страсти по ЕГЭ

В Новороссийске у 33 выпускников аннулировали результаты ЕГЭ по русскому языку. Причиной стал косяк организаторов: они зачем-то положили орфографические словари на столы. Только 33 человека открыли книжки. Вообще, по правилам аннулировать результаты должны были всем, но тогда бы скандал принял головокружительные масштабы, поэтому было принято решение отменить оценки только тем, кто открывал книжки, также им разрешили переписать русский язык в резервный день, а не в сентябре.

Эта новость замотивировала меня написать свои мысли и мнение на тему ЕГЭ. Но сперва давайте разберем ситуацию, которая произошла в Новороссийске.

Кто виноват, и что делать? Отвечают знатоки с дивана!

Разумеется, ситуацию прокомментировали все возможные эксперты в области эпидемиологии, экологии, гидроэнергетики и, разумеется, педагогики. Интернет-общественность во всех комментариях виноватыми назначила всех: и учителей, и организаторов, и даже самих выпускников. Да-да, дети, по мнению некоторых мамкиных экспертов, тоже были виноваты.

Поговорим с копипастой. Несомненно, дети тут не при чем. Кто-то утверждал, что одиннадцатиклассники несколько раз были предупреждены о правилах проведения экзамена, они подписывали документ, подтверждающий ознакомление с порядком проведения ЕГЭ, писали пробный экзамен; и, вообще, не знание закона от наказания не освобождает. Мой ответ: полная херня. Если бы выпускник пришел на экзамен и намеренно пронес шпаргалку, телефон, словарь, самого учителя русского языка, то, несомненно, виноват сам выпускник. Но если организаторы сами положили книги, то виноваты организаторы. Откуда детям знать, что происходит: может быть, внезапно поменяли положение о проведении? Задача детей прийти, сесть на стул и написать чертов экзамен. Они должны думать о русском языке, и не думать за дурака-организатора.

Но, как учитель, скажу в оправдание организаторов следующее. В этом году просто небывалое количество косяков на ЕГЭ по всей стране. Причину лично я вижу в постоянно усложняющейся процедуре проведения экзамена. Учителя почти половину учебного года проходят курсы подготовки с кучей мелких требований. Подготовка и проведение превратились в громоздкую и неповоротливую бюрократическую машину, которая создает благоприятные условия для ошибок и косяков. Добавьте сюда еще и усталость учителей, которая накопилась за учебный год.

Диалоги об экзаменах

За все время преподавания в школе у меня сложилось следующее мнение об едином экзамене: ЕГЭ нужен, но то, в каком он виде существует, делает его малоэффективным (если не бесполезным).

Проект единого экзамена реализуется в России уже 20 лет. За это время он претерпел много изменений. Причем, если вспомнить всю историю, правками его то нерфили, то усложняли чуть ли не каждый год. И все это время предметом постоянных дискуссий были плюсы и минусы ЕГЭ, которые я и хочу резюмировать.

Равноправие

Наверное, это один из основных принципов ЕГЭ. Он позволяет жителям далеких деревень на равных правах конкурировать со столичными выпускниками – все же пишут одинаковый экзамен и проверяются анонимно. В идеале... Но на деле принцип равноправия не работает. Да, у всех одинаковый экзамен, но разные возможности подготовки.

Вот у нас Валера – житель Москвы, у которого состоятельные родители. Валера учится в хорошей школе. Его батя забашлял директору и поместил сына в элитный класс, где работают сильные учителя. А еще у Валеры есть репетиторы, онлайн-школы, ютюбчик. А вот у нас Серёжа из пгт где-то глубоко в России, где малокомплектная школа, шизойдные училки, которые работают через пень-колоду, так как им мало платят, а уволить их не могут, потому что некому работать. Это реальная ситуации, когда в маленьких школах учитель прямо говорит: «Я вас к ЕГЭ готовить не обязана — это ваша забота. Как хотите, так и сдавайте». Так как в пгт зарплаты маленькие (и дай бог, чтобы батя не бухал), то у Валеры нет ни репетитора, ни онлайн-школы, а ютюб попердывает через слабый мобильный интернет.

Понимаете, кто лучше сдаст ЕГЭ?

Но даже хороший балл по ЕГЭ не гарантирует поступление на бюджет. Вот ты в рейтинге стоишь в первых местах, и тут с двух ног в список влетают медалисты, олимпиадники, победители локальных конкурсов и олимпиад вуза, дети-инвалиды, дети-сироты, дети-СВО, целевики, не забудем и блатных — и вот уже мест для тебя, обычного отличника, уже нет. Половине из этого списка нужно просто написать ЕГЭ не на «2», и они уже на бюджете. Равноправненько.

Коррупция

Вторым главным принципом ЕГЭ является исключение коррупции. Действительно, за 20 лет реализации «бесконечного эксперимента» было устранено много коррупционных схем — описывать их не буду. Однако любая система всегда будет иметь лазейку. Ужесточение правил проведения экзамена и ответственности за нарушения привели к тому, что просто услуги «покупки» ЕГЭ подорожали и стали доступны ограниченному кругу лиц, которые могут себе это позволить. Откуда в наших солнечных регионах так много стобалльников по русскому языку? Ответ прост: кумовство на местах. А еще у нас есть такое явление, как ЕГЭ-туризм. Но, слава богу, все же коррупционный элемент был минимизирован максимально.

Объективность

Объективность — является еще одним важным принципом единого экзамена. Благодаря ему можно справедливо решить, кто же пройдет в университет, тем самым сохранив принципы справедливости и равноправия. Но действительно ли ЕГЭ — объективный экзамен? Это очень сложный вопрос.

В сети появились новости (естественно, крупные СМИ молчат) о том, что родители собирают петицию о пересмотре результатов ЕГЭ по профильной математике в этом году. Причина: задания оказались чересчур сложными и были университетского уровня. Естественно, федеральная комиссия заявила, что все задания были в рамках учебной программы, и, вообще, жалуются только те, кто не подготовился к экзамену.

В то же время министерство заявляет, что объективность ЕГЭ сама по себе составляет чуть ли не 146%. Вот в этом и заключается проблема — мы не можем никак независимо это доказать или опровергнуть. Всеми данными об экзамене обладает только автор этого экзамена, а он волен называть любые цифры, приводить любую статистику и опираться на любые исследования.

Об объективности и адекватности экзамена можно судить только по частному мнению выпускников и учителей, которые готовят к этому экзамену. Действительно, задания ЕГЭ вызывают много споров. Например, на русском языке могут в одном варианте дать легкий текст, где легко выявляется основная мысль, а в другом окажутся какие-нибудь абстрактные и путаные мысли философа. На математике будет одна и та же задача на сектора, но одному варианту дадут на вычисления два сектора, а другому пять. В действительности учителя, состоящие в проверяющей комиссии, из года в год отправляют в Москву письма с рекомендациями и замечаниями по ЕГЭ, но получают один и тот же ответ. Догадаетесь сами какой.

Кстати, одно исследование (разумеется, вражеское и необъективное) показало, что несмотря на высокие баллы ЕГЭ по русскому языку, за 15 лет грамотность населения упала до 8%. Это подтверждают и многие преподаватели вузов, которые кекают с парадокса: первокурсники приходят с 70+ баллом по русскому языку, а пишут как слабые троечники. Да, и вы можете это легко проверить: возьмите любого одиннадцатиклассника с хорошими оценками и попросите написать развернутый письменный ответ, но не по шаблону экзамена. Скорее всего, результат вас удивит.

Объять необъятное

Это лично мое видение проблемы экзамена. Министерство пытается проверить все, сразу и быстро. Вот возьмем русский язык: дети учат его семь лет (началку в расчет не берем), а проверяются эти семилетние знания за четыре часа при помощи громоздкого теста, куда свалено все в кучу. Хотя, казалось бы, с этой задачей справляются обычные изложение и сочинение.

В то же время сами задания построены не по принципу «знает-понимает», а по принципу «споткнется ли о ловушку». Очень часто в своей практике мои консультации по подготовке связаны с разъяснением, каким образом авторы экзамена пытаются ввести выпускника в заблуждение, и где они хотят подловить его на ошибке. Так мы в итоге объективно хотим знания проверить или в наперстки играем?

Ну, и наконец, балансировка экзамена, которая скачет из года в год. В этот раз слишком хорошо написали? Ну, тогда в следующий мы усложним экзамен. С этим заданием справляются даже самые слабые дети? Усложним формулировку. А через пару лет — ой, что-то у нас двоек в этом году много по стране, даже отдельные школы не накажешь — понизим планочку. А то, не дай бог, с верху независимую экспертизу зарядит, а эти-то найдут до чего докопаться. Только в СМИ подобную практику называют «изменение экзамена в соответствии с современными запросами общества».

Судьбоносность

Еще один достаточно серьезный минус экзамена. Так как он является итогом всего пребывания в школе, то и все образование и школьная деятельность вращается вокруг него. Вы, дорогие мои читатели, не раз в комментариях указывали, что сейчас учителя только и заняты тем, что «натаскивают» на ЕГЭ. А что делать, если все к его результатам и сводится? Рейтинг школы зависит от среднего балла и стобалльников. Аттестацию учитель проходит преимущественно по результатам экзамена и олимпиадам. Школа отчитывается о количестве поступивших выпускников, а их поступление зависит от ЕГЭ. Тем самым мы видим, что меняются ценности школы от просветительской к простой подготовке с сложному испытанию.

Нервишки шалят

Эксперты из федеральной комиссии заявляют, что ЕГЭ снижает уровень стресса у выпускников. Что я могу сказать? Пиздец — они живут в параллельной реальности. Мои выпускники говорят обратное. Именно судьбоносность экзамена вызывает сильный стресс у детей. Для них это первое серьезное испытание в жизни, где именно от них самих зависит дальнейшая судьба.

На протяжении десятого и одиннадцатого классов учителя и родители капают на мозг, что нет ничего важнее ЕГЭ, так как от него зависит все. Не сдашь — гроб, могила, крест, пидор. Тебя накручивают и пизденящие душу истории тех, кто сдавал и новости из интернета, как кто-то не справился, впал в депрессию или вообще роскомнадзорнулся. Так еще и сама процедура экзамена нервирует. Ты начинаешь трястись еще за неделю до заветного дня. С трудом завтракаешь в день Х, так как кусок в горло не лезет. Тебе привозят в незнакомую школу, где два часа маринуют на входе, проверяют все места, где ты мог бы спрятать шпаргалки. Потом заводят в класс, где вы еще полчаса сидите и ждете. Волнуешься, что можешь накосячить в заполнении бланков. Взрослый человек будет измотан, а тут ребенок, который не имеет достаточного опыта держаться в подобных ситуациях. Не удивительно, что из-за нагнетаемого стресса дети показывают низкий балл.

Дед, так что в итоге?

Разумеется, возникает вопрос: «Дед, раз ты такой умный — что предложишь делать». Сразу скажу, что отменять единый экзамен не стоит. Это действительно необходимый инструмент, чтобы каждый выпускник имел равный шанс на поступление. А вот поменять подход к его составлению и проведению — нужно. Но как только мы начинаем задумываться, а как же поменять экзамен, внезапно понимаем, что все его проблемы завязаны на проблемах самой системы образования (вспоминаем анекдот про «Тут нужно всю систему менять»). И для решения этих проблем нужны компетентные люди, которые у доски простояли минимум лет десять и, желательно, не в образцово-показательных школах, а в рабоче-крестьянских.

"Пооооощади! Умираюююююю!"

Ссучились админы!