Один из моих учителей, великий Израиль Моисеевич Гельфанд, говорил так: «Люди думают, что не понимают математику, но все зависит от того, как объяснять. Если вы спросите пьяницу, какое число больше — 2/3 или 3/5, он вам не сможет сказать. Но если вы переформулируете вопрос: что лучше, две бутылки в
150 - к+t = 130
K= 20 + t
150 - 20 -t +t =130
Рост черепашки в этой системе уравнений не определен.
130 - t + k + 170 - k + t = 130 + 170
300 = 300
Один стол
300 / 2 = 150
Либо просто 130 + 170 (игнорим черепах) и делим на 2