Эх, а по началу думал, что это новый комикс от boli blog
Мне кажется, или это не совсем помидоры?
3 размер - это большая? Не смешите.
4-ый, вот что значит большая. А 3-ий это нормалёк, но не большая.
4-ый, вот что значит большая. А 3-ий это нормалёк, но не большая.
А хвастаться не хорошо.
Хвастаться?
Да куда вам до моей волосатой груди, детки?
Да куда вам до моей волосатой груди, детки?
Давай ещё!
Лола знает толк в помидорах
отож, мутагенные помидорки, и скушать, и листочки скурить можно.
три ящика душистых и убойных помидоров
три ящика душистых и убойных помидоров
Насколько я понял из поста, в английском всего 3 времени, Past Simple, Past Perfect и Past Continuous и одного недовремя, Past Perfect Continuous, которое мы, почему то, считать за "время" не будем, а в таблице неправильных глалогов всего их 4. Больше я кординальных отличий от школьной программы не увидел, как и то, как это обучения поможет мне "думать" на английском. Захотелось посетить семинар, только из--за обещания груди, но чувствую, что я просто купился на маркетинговый ход.
Эмм, ты наверное забыл про Present и Future времена...хотя, если смотреть по посту, тут обговаривалось только время прошедшее,т.е. Past. Наверное остальные времена отдельными постами можно найти.
Я то про эти времена помню, только в посте, в начале, говориться, что есть всего 3 времени, а потом рассказывают про Past Simple, Past Perfect и Past Continuous, называя их временами.
Просто это особенность инглиша, оно как кот Шрёдингера-как бы и есть, и как бы его нету. Само по себе это время относится в их грамматике к одному из трех времён, но не рассматривается как основное 4ое время.
Эта теория не применима к макрообъектам. Надо быть точным в определении, если пост претендует на статус обучающего. Если называть Past Simple временем, то тогда не надо выпендриваться, и говорить, что в английском только 3 времени, а не 16, как учат в школах.
согласен, хотя п поводу последнего, автор этой картинки наверное отдельно Present и отдельно Future делал картинку, не найдем-не узнаем точно.
Люди, чем вы читаете? Ну написано же, что у нормальных людей есть только 3 категории времени вчера сегодня и завтра, а вооот в анлиииийскооом... Одних вчера четыре штуки.
Я. Доступно. Объясняю?
Я. Доступно. Объясняю?
Там же вроде строго наоборот говорится. Simple, perfect и continuous это не времена, а методы построения предложений в частности прошедшего времени для акцентирования на ньюансах. Так же как в русском слова "закончен", "заканчивался" и "был закончен" не являются 3 разными временами. Если говорить, что в русском языке 3 времени, то и к английскому надо подходить так же, а не морочить голову школьникам. Специально для таких замороченных и запутанных школьными учителями (коих большинство), этот комикс и вышел. Для не запутанных и все понявших и так он естественно не нужен. Для чтения и понимания времена не сильно мешаются, но для разговора лучше сразу проложить мостики до русских аналогов, и сломать школьку привычку "там всё иначе, там 16 времен, думай что выбираешь, а то папуасы съедят тебя". Чтобы школьники и бывшие школьники не были такими закошмаренными акценты именно так и расставлены.
Тогда и не называйте временные формы временами. Об определениях не спорят, о них договариваются. В "защиту" того, чтобы говорить про 16 времен в английском, могу сказать, что в Русском языке нет таких строгих правил построения предложения, там меняются только слова (например: делал-сделал). В общем, я за классическую систему образования, считаю что сайт сделали чтобы "срубить бабла", создатели высоких целей перед собой не ставят. Просто кормят иллюзией, что есть магический способ, при котором запоминается язык в 5 раз быстрей, а такого споба не существует - либо зубри правила, либо в 5 раз дольше практикуйся.
Я не сайт защищаю, просто идея (или скорее подход) из сабжа очень даже здравая - объяснять иностранный язык в единых понятиях с родным языком. Может это я был такой тупой, но после школьного курса английского я считай вообще его не знал более, чем требует понимание мануалов. Только в институте начал осознавать подкоркой то, что выражается в этой картинке. До этого правила употребления временных форм я мог перебрать только со шпоргалкой. Некоторые одноклассники совершили аналогичный "прорыв", а училка по английскому была в общем-то не плохая и следовала многим методичкам, раскопанными в школьные времена в попытках понять. Но неверной и простой фразы подобной озвученной сильно не хватало. Если кто-то нашел распространенный баг в системе обучения, хочет объяснить иначе и срубить бабла - флаг им в руки, кому-то может и поможет, а кому-то и EF не спасенье.
Английский язык, особенно в отношении времен, сильно отличается от русского. Не представляю, как можно "понять" язык, основываясь русском. Она же ничего кардинально нового не предалгает, тоже самое объясняется в школе, только картинок не так много, наверное. То, что пишет она тоже придется учить. Единственно новое, что она предлагает, это не называть Present Simple, Present Perfect и т.д. временами, хотя сама же в этом же посте их так называет.
Она как раз таки предлагает упрощение, возможно неверно, путем стирания/замалчивания части отличий. Возможно это потом бы всплыло какими-нибудь проблемами, но в разговорной речи такое упрощение имхо логично. Возможно вы не видите этого просто потому, что ваше представление об английском полно и целостно, в отличии от тех, кто в чем-то запутался еще на школьной скамье, когда строгое и формализованное объяснение не понял, хотя с точки зрения науки и норм оно было более верное.
Не вижу какие отличия замалчиваются в посте. Просто не называть все временные формы временами? Так я и говорю, что она сама их так дальше называет. Больше отличий от школьной программы там нет.
странно вас как-то в школе учили, нам сразу говорили что есть три времени, и есть отдельные нюансы употребления (simple, continious, perfect), и что они не так уж сильно различаются в формировании в разных временах
Про формирование, отличия и условия как раз много говорили, но делался упор, что "все не как в русском языке", "тут много времен/форм времени", "скажи в каких случаях говорится то, а в каких это, а еще в каких" и тд. Учебники на том моменте были равномерно заполнены всеми рассматриваемыми формами времени и даже задуматься как часто используется каждая из них не приходилось. Понимание всего этого пришло уже позже при прочтении толи какой-то книжки, толи фанфика на инглише. Я может в силу своего тугодумия что-то не понял из объяснений, но само объяснение времен явно акцентировалось на том что всё не как у людей и зубрите формы и ситуации на зубок. В итоге над каждым словом задумываешься перебирая все определения - какое подходит больше. Сейчас уже вижу что в 90% случаев хватает простой формы, а continius и perfect используется только при объяснении каких-то причинно-следственных связей, что случается не так уж и часто.
Ну не знаю, Perfect и Continuous, по-мойму, я использую гораздо чаще простую форму. Лично я, класса до 5го, все время путал времена, хотя и понимал их, если опять прочитать правила. Помогло мне то, что я взял таблицу времен (3 на 3 которая) и тупо их все выучил, а потом немного попрактиковался.
Главная строчка - последняя. Нужно понимать, а не учить.
Нужно понять, а потом выучить.
Но можно выучить так и не поняв, как многие и сделали в школе к своему сожалению.
Не знаю, как это возможно, когда нескольно уроков посвящается разжовыванию одного времени и приводится куча примеров его употребения. Вы вспомните как проходит разучивание времени в школе, там не даетя все скопом - рассказывается про одно время, потом оно долго мусолится, приводя кучу примеров и заствляя каждого их придумывать. Другое дело, что из-за отсутвия практики оно потом может забыться или спутаться с другими временами, но это происходит из-за небольшого числа занятий.
Отличный пост, хотелось бы и про остальные 2 времени почитать
Ну пиздуй на пикабу откуда это пиздят.
отстой, я на сиськи на картинке отвлекался, по-этому не понял сути написанного
Не я один значит! 8)
А где собственно эти вебинары происходят?
И будут ли на них продемонстрированы сиськи?
http://wumvi.com/prices/
за такие цены- да. но в одежде.
за такие цены- да. но в одежде.
Дрочил, пока учил. Thank you.
смотреть каждый раз в табличку неправильных глаголов - не круто. правильней заучивать стишки с неправильными глаголами, типа такого:
Drink-drank-drunk ужасно много
Наш соседский дядя Гога.
Он forget-forgot-forgotten
Про семью и про работу
И, понятно, have-had-had
Он ужасно много бед.
Он такое do-did-done,
Когда был смертельно пьян!!!
По-пластунски creep-crept-crept,
Как ребенок weep-wept-wept.
Очень многим hurt-hurt-hurt
Дядя Гога-обормот.
С управдомом fight-fought-fought
Угрожал, что shoot-shot-shot.
Своего же друга — Гришку
Strike-struck-struck по носу книжкой.
Нос, конечно swell-swelled-swollen
Друг был очень недоволен.
Freeze-froze-frozen в морозилке
Своего кота Мурзилку,
А однажды break-broke-broken
В нашем доме восемь окон.
Объявил в семье войну,
Bind-bound-bound свою жену.
Draw-drew-drawn в тетрадке сына
Неприличную картину...
Drink-drank-drunk ужасно много
Наш соседский дядя Гога.
Он forget-forgot-forgotten
Про семью и про работу
И, понятно, have-had-had
Он ужасно много бед.
Он такое do-did-done,
Когда был смертельно пьян!!!
По-пластунски creep-crept-crept,
Как ребенок weep-wept-wept.
Очень многим hurt-hurt-hurt
Дядя Гога-обормот.
С управдомом fight-fought-fought
Угрожал, что shoot-shot-shot.
Своего же друга — Гришку
Strike-struck-struck по носу книжкой.
Нос, конечно swell-swelled-swollen
Друг был очень недоволен.
Freeze-froze-frozen в морозилке
Своего кота Мурзилку,
А однажды break-broke-broken
В нашем доме восемь окон.
Объявил в семье войну,
Bind-bound-bound свою жену.
Draw-drew-drawn в тетрадке сына
Неприличную картину...
Любитель стишков? Вот тебе стишок на произношение. Сможешь его правильно прочитать?
про трёх ведьм и часы Свотч всё равно более языколомательно
печаль, сдался на 4 строке...
лови мои +0.1, спасибо тебе
Новый текст Эминема?
Даже пендосы не знают делают ошибки в неправильных глаголах
а чо , чотко, и реклама и полезное и развивающее. даже в нашей помойке в качестве неуклонной тяги людей к развитию появляются посты с чем то образовательным и познавательным...
пронил скупую слезу .
пронил скупую слезу .
А был бы автор-кун, все бы забили.
ооо, круто. я запишусь
ой зря ты паст перфектом связался, это не нубское время. и такая подача только запутает нубье. поэтому минус.
воистину зря. На завершенность события указивают все Perfect'ы. PP подчеркивает что событие завершилось до другого ПРОШЕДШЕГО события (случилось раньше точки отсчета, которая тоже в прошлом). и конкретно на приведенном примере "я вырастила помидоры и они сейчас перед вами/выращены на момент разговора" нужно использовать Present "I have grown the tomatoes".
нащет РРС тоже пиздеж, конструкции с been используются ОЧЕНЬ часто и мое имхо в Continuous'ах нужно разбираться ска больше чем во всех остальных временах вместе взятых.
нащет РРС тоже пиздеж, конструкции с been используются ОЧЕНЬ часто и мое имхо в Continuous'ах нужно разбираться ска больше чем во всех остальных временах вместе взятых.
и не понимаю чем ваша система отличается от шкальной: точно так же как и в учебниках привдено когда использовать время, потом формула его образования, так по такой системе тоже нада в итоге все зазубрить.
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться