sfw
nsfw

Результаты поиска по запросу "день гимназии"

Людмила Нарусова призвала закрывать школы, работающие без вооружённой охраны

На фоне трагедии в казанской гимназии сенатор сказала изданию, что патрулировать учебные заведения могла бы Росгвардия, вместо того, чтобы разгонять митинги.
«После Беслана говорилось, что нужно усилить охрану школ, нужно поставить вооружённую охрану в каждую школу – всё забыто. Поэтому когда я вижу сейчас, что в школе три года не было охраны и сидела какая-то бабушка-вахтёрша… Не должна работать школа, если нет вооружённой охраны. Вместо того чтобы тратить огромные деньги на Росгвардию, которая разгоняет митинги, достаточно в каждом регионе организовать патрулирование Росгвардией школ и запрещать работу школы, если там нет охраны».
Нарусова также назвала глупостью слова уполномоченного по правам ребёнка в Татарстане Ирины Волонец, что нападение на гимназию в Казани произошло из-за «отсутствия государственной идеологии».
«Категорически с этим не согласна. При чём здесь идеология? Это полная глупость».
Источник: Подъём

В Казани двое неизвестных открыли стрельбу в школе


Как сообщают местные СМИ, несколько человек зашли внутрь с оружием, слышны выстрелы.

Дети выпрыгивают из окон. На месте работает полиция и экстренные службы, МЧС оцепили здание.

Mash сообщает об одном погибшем.

По даным телеканала Татарстан-24, одного из нападавших застрелили силовики , второй до сих пор находится в здании школы(не точно, есть инфа что одного задержали). СМИ утверждают, что стрельбу открыли подростки — ученики гимназии 175.

Сейчас на место выехал прокурор, детей эвакуируют из школы.

UPD: По данным Baza, в результате стрельбы погибли девять человек, пострадали 10. ТАСС пишет о семи погибших. Официального подтверждения этой информации нет

Имя стрелка — Галявиев Ильназ Ренатович, ему 19 лет. Он задержан. 
Ильняз убил семерых восьмиклассников и одну учительницу. При задерджании он сообщил, что по адресу своей прописки заложил бомбу



Отличный комментарий!

Нет, от аниме они только себя выпиливают. Тут все признаки компьютерных игр.

Анекдот дня.

Фанатки "казанского стрелка" собрали 300 тысяч рублей на нового адвоката для своего кумира, лишившего жизни 9 человек

11 девушек из Украины и Казахстана организовали в соцсетях финансовый сбор и собрали 300 тысяч рублей на нового адвоката для 19-летнего Ильназа Галявиев, который совершил массовое убийство в казанской гимназии №175 в мае 2021 года, убив 7 детей и 2 учителей, а также ранив еще 24 человек.

По словам одной из участниц, в деле, на их взгляд, много нестыковок. Они сомневаются, что Галявиев действовал в одиночку, и призывают опубликовать некие записи с камер видеонаблюдения в школе. «Делают так, словно хотят замести следы», — добавила она.

Отличный комментарий!

Кто-нибудь объяснит почему телки так падки на маргиналов/убийц/гнид?
Ебанутые.

Депутат ямальского Заксобрания попросила прокуратуру проверить гимназию в Новом Уренгое

Накануне ее ученик выступил в Бундестаге, где рассказал о тяжелой судьбе немецких солдат в годы Второй мировой войны.
 

По случаю Дня национального траура, который вчера отмечали в Германии, ямальский гимназист, находящийся в стране по программе обмена, выступил в Бундестаге с докладом. В нем Николай Десятниченко рассказал о судьбе одного немецкого солдата, который умер в русском плену. 
Гимназист вместе с одноклассниками посетил братскую могилу вермахта в Челябинской области и посетовал на ее ужасное состояние. Школьник сказал, что увидел, цитата: «могилы невинно погибших людей, многие из которых не желали воевать». Эти слова попали на видео и вызвали большой скандал. 
Местный Депутат Елена Кукушкина попросила прокуратуру и министерство образования проверить новоуренгойскую гимназию, где учится Десятниченко, а один из пользователей сети дополнительно обратился в администрацию президента и ФСБ с просьбой проверить школьника по статье «реабилитация нацизма». 

Андрей Короткий
3 ч. • Германия, Bayern, Мюнхен • 0>
Сегодня День Национального траура в Германии Volkstrauertag, знал что будут выступать российские школьники в Бундестаге, решил
записать для вас их речь, но.Мою реакцию вы услышите в конце
видео... Не ожидал и до сих пор как в грязи.. В общем

Отличный комментарий!

Ну да, какие же погибшие у немцев? на стороне фашистов же воевали рептилойды, посягающие на Святую Русь-матушку.

На жительницу Свердловской области завели дело о "дискредитации" армии России после ее отказа отправлять своего сына-школьника на военные сборы

Березовский городской суд Свердловской области оштрафовал на 30 тысяч рублей жительницу поселка Старопышминск Яну Лисицину за "дискредитацию" российской армии (ст. 20.3.3 КоАП). Поводом для преследования стал ее отказ отправлять своего сына-школьника на военные сборы.
Сын Лисициной Иван учится в 11-м классе гимназии №5 города Березовского. В прошлом учебном году ей сообщили, что для мальчиков в рамках ОБЖ будет введена начальная военная подготовка. Из-за своих убеждений Иван решил отказаться от ее прохождения, и Лисицина подала директору школы заявление с просьбой составить для сына индивидуальный учебный план. Она не смогла добиться его получения и по совету правозащитников обратилась к омбудсмену Свердловской области.
Обращение дало результат, но не тот, на который рассчитывала Лисицина. В мае этого года – незадолго до сборов – ее вызвали в управление образования Березовского. Встречу инициировал омбудсмен. На ней присутствовали директор школы и военком. По словам Лисициной, ей заявили, что она "плохо влияет на своего сына" и угрожали отобрать ребенка.
Лисицина ушла с собрания, и в скором времени ей предоставили индивидуальный учебный план. Несмотря на просьбы женщины, он целиком состоял из военной тематики и в том числе предусматривал стрельбу. Иван отказался ходить на такие занятия. Руководство школы сказало матери, что ее сына переведут в 11-й класс "условно" – с задолженностью по ОБЖ.
В сентябре женщину вызвали в полицию и рассказали, что против нее завели дело о "дискредитации" армии. По словам Лисициной, полицейские говорили, что хотели завести уголовное дело о "фейках", но не смогли найти для этого достаточных оснований. Также на встрече присутствовал сотрудник ФСБ, который заявил, что ее "борьба" за сына может "плохо кончиться".

Отличный комментарий!

Женщине надо прямо сейчас связываться с "идите лесом" и валить из этой помойки, пока ее не сожрали, а сыну не сломали психику

Первые годы жизни в Германии. Как всё начиналось.

Сбылась навязанная кру́гом общения мечта шестнадцатилетнего щегла - мы с семьёй переезжаем в Германию.
"Заживёшь теперь за границей! Меня в гости пригласишь, вот будет круто!" - говорил мне лучший друг детства, похоже веря в свои слова, когда только узнал, что мои родители затеяли этот план с переездом.
И вот, как-то совершенно незаметно для меня, настал день расставания с родиной, домом в деревне и школьными друзьями. Мне казалось, что всё это происходит не со мной и вот-вот я проснусь, очутившись в теплой кровати.
Зима, декабрь, 2009 год. Оставив позади всё, супружеская пара и двое детей ехали в полном туристическом автобусе на запад. Минуя несколько границ, пограничных контролей и долгие часы тряски в автобусе, мы добрались до территориального сердца Германии - городка Фри́дланд (нем. Friedland). В этом городе осуществлялся приём переселенцев в Германию, выдавалось временное бесплатное жильё, детей школьного возраста определяли в школу на время получения документов родителями. Мы были одними из многих.
Городок был на тот момент уже весь наряжен к рождеству. Милые огоньки, украшавшие дома и деревца перед ними; приветливые и улыбающиеся люди, пропитанные ожиданием семейного праздника; и приятный морозец - всё это создавало непередаваемую атмосферу уюта.
Но уюта чуждого мне - обычной деревенской шпане.
Совершенно другой образ жизни, непривычный вид из окна и чужой непонятный мне язык потихоньку начинали давить на меня тяжёлым грузом отчаянья, что я не смогу здесь прижиться. Мне хотелось обратно.
Время шло, родители хлопотали с документами, на пальцах объясняясь с госслужащими, уже привыкшими к такому виду коммуникации. Встал вопрос о том, в какую федеральную землю мы хотели бы попасть и выбор пал на северный Рейн Вестфалия, так как там есть наши дальние родственники по отцовской линии.
Так я и попал в городок Варендорф (нем. Warendorf). Мы заселились в общежитие, в котором было вместе с нами 2 семьи.
Немецкая бюрократия рвущим укусом волка вцепилась в мясо нашей семьи и каждый день мы бегали по различным инстанциям на протяжении полутора недель, оформляя очередные "невероятно важные" бумаги.
Родители с трудом переваривали огромное количество новой информации, попутно разбираясь, что конкретно написано в документах.
Вечерами мы гуляли по городу, запоминая его извилистые дорожки, противоречащие понятной нам структуре городов построенных кварталами. Ты никогда не мог угадать куда выведет дорога, направляющая тебя вдоль домов, и не окажется ли так, что она окончится тупиком.
Исходя из моих школьных оценок прошлой жизни в России, у меня на руках было распределение на обучение в гимназии. Подошёл февраль, мы окончательно оформились, получили все нужные документы и передо мной открылись врата на второй круг моего, как мне тогда казалось, личного ада - школа в чужой стране...
Продолжение?
Интересно
621(90,52%)
Неинтересно
65(9,48%)

В Петербурге школьников сняли с уроков ради пятичасовой лекции священника о сексе и браке

В гимназии N 41 имени Эриха Кестнера в Санкт-Петербурге учеников освободили от занятий, чтобы отправить на многочасовую лекцию о том, как "создать крепкую семью и избежать ошибок". В роли лектора выступил священнослужитель Илия Шугаев, автор брошюры "Подводные камни отношений: советы священника, исследования, статистика", созданной на основе книги "Один раз и на всю жизнь".


7 интересных фактов о Степане Бандере ... и 7 комментариев)))

Личность проводника ОУН-УПА Степана Бандеры через 110 лет со дня его рождения до сих пор будоражит умы многих наций, а российские пропагандисты используют его имя для манипуляций мнением общества.
OBOZREVATEL собрал интересные факты о жизни героя Украины, который оставил яркий отпечаток в истории страны.

1. Бандера не ходил в школу.
Во времена его детства проходила Первая мировая вона, а школы в селах тогда не работали. Хотя в 10 лет он все же поступил в Стрыйскую гимназию, а через четыре года уже давал сам лекции.

Вообще-то Стрыйская императорская высшая реальная школа - аналог ПТУ, по преподам - явно не Хогвартс, если юный салофит оказался грамотнее их, но судя по нынешним шумерским гениям - история движецца по кругу


2. Бандеру около 10 раз задерживала полиция до первого ареста в 1934 году.
Он был студентом, которого задерживала полиция при облавах. Избежать серьезных последствий помогали актерские способности. В 1931 году, например, когда в центре Львова был застрелен полицейский доносчик Евгений Бережницкий, Бандеру задержали вместе с сотнями украинских студентов.

вони ж діти - исторически сложившийся хэштэг для каждого учащегося рагульской бурсы, у пшецких жандармов видно тоже был свой Овощ


3. Бандера имел отличную физическую подготовку.
Он очень усердно подходил к физкультуре: занимался плаванием, прыжками в воду, обливался холодной водой, играл в баскетбол и катался на лыжах. Более того, Бандера каждый день много ходил пешком и бегал.

Почитатели героя из Дебальцево только так и спаслись, бугагашечки))) хорошо смазанного хохла голыми руками не взять!


4. Бандеру осудили к двух пожизненным заключениям поляки, когда ему было 27 лет.
Поляки вели два громких процесса, которые назвали "делом Бандеры и товарищей". Это было в 1935-1936 годах. Расследовалась подпольная деятельность. В итоге Бандеру приговорили к смертной казне в Варшаве, которую заменили пожизненным. А во Львове он получил еще один пожизненный срок. Когда Бандеру ввели в зал суда, подсудимые приветствовали его, поднявшись: "Слава Украине!".

Ну а товарищ Сталин, прислушавшись к мнению трудящихся приказал вернуть историческую справедливость и привести приговор в исполнение))) (это всем хероям майдана на заметку)

5. Деньги на побег из тюрьмы дала диаспора в США.
В 1938 году в Роттердаме советский агент убил проводника ОУН Евгения Коновальца. Бандера находился в тюрьме города Вронки. Роман Шухевич тогда огранизовал побег, на что 50 тыс. злотых выделали украинская диаспора в США.

Первая и главная ошибка так называемых американцев - кинули денюжку нищете, с тех пор скаклы уже требуют


6. Бандера был невысокого роста, а также владел несколькими языками.
В одном из документов, составленных при аресте, говорилось: "рост-159 см; фигура щуплая; волосы густые, темные; зачесанные вверх, лицо бледное; лоб высокий; глаза голубые; брови гладкие, черные; нос малый, простой; уши малые; губы средние; зубы здоровые, но три отсутствуют; подбородок узкий; руки малые; осанка и походка простые; произношение нормальная; владеет польским, немецким и русским языком; грамотность высшая; собственноручно подпись на украинском языке".

Жопомоям на заметку - хозяева любят грамотную прислугу, никто не даст тебе строить особняк в Подмосковье, складывать яблоки в ящики, или копать подземное хранилище для русского газа, если будут слышать - "нi розумію, розмовляю українською", арийская внешность тоже не нужна, особенно на Западе

7. Бандера сидел в концлагере.
В январе 1942 года Бандеру отправили в нацистский концлагерь Заксенхаузен. Большую часть его семьи репрессировали под разными предлогами и коммунисты, и немцы. Брата Богдана расстреляли в Херсоне, во Львове – брата жены. Тещу казнили, а НКВД расстреляли отца. Двух сестер Владимиру и Оксану вывезли в Сибирь.

Для заметки - концлагерь более не место бесправного заключения людей, а аналог ИТЛ - отсидел и на свободу с чистой совестью

И ЗУБАМИ.,Я Ватник,# я ватник,,фэндомы,че там у хохлов,Ватная АНАЛитика,разная политота

Была ли Великая Отечественная: о невинно умученном солдате вермахта

Виктор Мараховский, для РИА Новости

Новоуренгойский школьник Николай, взволнованно зачитавший в бундестаге доклад о "невинно погибшем солдате вермахта", попавшем в сорок втором "в так называемый Сталинградский котел", конечно, не ожидал, что его речь так сдетонирует.

Предположим, что те, кто писал и утверждал школьнику Николаю этот эмоциональный текст, тоже не ожидали случившегося эффекта.

Предположим также, что должностные лица Ямало-Ненецкого автономного округа, которые пришли с утра на свои высокие местные посты и с ужасом обнаружили, что мальчик прогремел на всю страну, тоже успели десять раз проклясть все эти международные мероприятия. Но отложили разбор полетов до момента, когда "сначала отлаемся, а потом будем разбираться". В связи с чем эти лица и принялись рассказывать, что "СМИ сместили акценты", что "мальчик говорил о необходимости мира и недопустимости фашизма".

На самом деле произошла простая до банальности вещь. В принципе ожидаемая, потому что нечто подобное уже многократно случалось.

Штука вся вот в чем. У нас в стране параллельно сосуществуют две трактовки Великой Отечественной войны, которые по своей сути совершенно непримиримы.

С одной стороны, к нынешнему моменту у нас, казалось бы, полностью реабилитирована Священная Война. То есть война оборонительная, праведная, освободительная, народная. Война святая, которой не за что извиняться, героев которой можно чтить с чистым сердцем. Война, в начале которой наши предки невиновны, но за исход которой мы, потомки, им бесконечно благодарны. Без сносок, оговорок и дополнительных условий.

А с другой стороны, у нас до сих пор не только не дезавуирована, но даже и не поставлена официально под сомнение трактовка про "столкновение двух людоедских режимов, из-за которых погибли десятки миллионов невинных людей".

Эти две трактовки в последние годы просто развели в пространстве. Первую мы видим каждый год в День Победы, когда по Красной площади и многим площадям и набережным гигантской страны проходят колонны Бессмертного полка, несут знамена дивизий, телеканалы показывают "В бой идут одни старики", а соцсети пестрят звездами, флагами и гвардейскими георгиевскими лентами.

Эта трактовка — народная.

Вторая же, как ни противно это признавать, является трактовкой элитной, как бы не для всех, как бы для понимающих. Именно она (в которой "нет правых и виноватых", в которой "это общая трагедия и все должны покаяться") всплывает то и дело в продукции творческой интеллигенции и в музейных экспозициях. И именно она отправляется, если что, "делать красиво" элитным слушателям за рубеж в рамках какого-нибудь сложившегося обмена школьниками.

Руководство ЯНАО, города и школы ученика Николая сейчас может, конечно, сколько угодно ворковать о том, что мальчика не так поняли. Но всем же понятно: не мальчик утверждал текст своей речи. И не мальчик родил из своего мозга эпитет "так называемый" к Сталинградскому котлу. И не мальчик решил записать солдат напавшей на нас фашистской Германии в "невинные жертвы".

Скорее всего, те, кто являются авторами прогремевших формулировок, тоже не имели злого умысла. Они просто запутались между двух версий и попытались соорудить из них компромиссный вариант.

Но штука вся в том, что компромиссного варианта тут нет и быть не может.

Есть триггер. Одно из двух.

Если Вторая мировая война у нас — результат того, что "два людоедских режима — гитлеровский и сталинский", пожирая Европу, схлестнулись и начали жрать друг дружку, то да. Тогда Йохан Георг Рау, внезапно оплаканный российским школьником в бундестаге фашистский солдат, стрелявший по нашим предкам и умерший в лагере для военнопленных в год, когда наши собственные граждане в тылу умирали от голода, отдавая все для Победы, — тоже невинная жертва.

Согласно этой логике, если к нам придут другие завоеватели, то уж точно невинные. А может быть, даже положительные. И нельзя спешить их убивать — вдруг они не хотят войны и вообще за добро? Вдруг причина в нас?

А если Великая Отечественная война — это освободительная война советского народа против немецко-фашистских захватчиков, пришедших на нашу землю убивать и обращать в рабов народ нашей страны, то нет. Если наша война была праведной, то никаких невинных жертв в фашистских касках с автоматами, которых случайно занесло истреблять нас и донесло до Сталинграда, нет и быть не может.

В этом случае не имеет значения, любили ли отдельные солдаты фашистской армии стихи и музыку, разделяли ли они основные положения А. Гитлера и хотели ли жить мирно в своих домиках с белокурыми невестами. Они пришли с оружием на нашу землю. Какая тут, к чертовой матери, невинность. И поэтому они получили то, что положено получать всем, кто к нам с мечом придет.

И неизбежный выбор для представителя любой части нашего общества заключается именно в этом.

Либо наша война не была ни отечественной, ни народной, ни священной. И тогда — да, нам стоит погоревать о невинно умученных вермахтовцах. Разделив с побежденными вину за их сатанинскую авантюру.

Либо наша война была Великой Отечественной — и тогда среди напавших на нас не было невинных жертв.

И если выбор наше общество — сверху донизу, причем с акцентом на "верх", — не сделает сейчас, то покаяние уренгойского школьника повторится еще много раз.

https://ria.ru/analytics/20171121/1509180618.html
Здесь мы собираем самые интересные картинки, арты, комиксы, мемасики по теме день гимназии (+1000 постов - день гимназии)