Проблемы школоты
05.12.2024, 12:57
А насколько эффективно вместо того, чтобы учить всю эту кашу - сделать разделение по месяцам хотя бы? Месяц биологии, месяц химии, месяц физики й т. д.
Представь себе: целый месяц нелюбимого предмета.
там вроде выходит, что слишком быстро забывается инфа без постоянного повторения и углубления. тем более полностью перебитая целым месяцем зубрежки другой.
типа статистически даже 3 месяца каникул капец как отупляет школотронов и откатывает знания. а тут типа на несколько месяцев забыть о математике пока будут идти месяцы литературы, биологии, физики, химии, языка, иняза, чего там еще физкультуры, ИЗО)
Чтобы написать коммент, необходимо залогиниться
