Результаты поиска по запросу «

подготовка к учебе

»

Запрос:
Создатель поста:
Теги (через запятую):



учеба подготовка к ЕГЭ в наше время такой хуйни не было песочница 

учеба,подготовка к ЕГЭ,в наше время такой хуйни не было,песочница
Развернуть

IELTS учеба Реактор познавательный реактор образовательный английский язык песочница 

Хочу поделиться полезными силочками по изучению английского языка и подготовке к IELTS.

On this website, you will find the writing examples of the IELTS test for practice.

Liz is ex examiner of IELTS and shares the samples of it and the structure of all exams.

Basic English skills you 100% need to move forward.

Who needs a Russian web page here you go. I use it for linking words only.

And one more Russian tutor for English. This one is good.

The BEST WEBSITE for English study! Here a real live tutors explaining how and why.

Examiners talk about mistakes the students did.

Here is one good tutor too.

Train your listening skills here.

The best free program for checking your writing.

If your English is upper than intermediate or above. I recommend you to study online on English websites and tutors.

IELTS,учеба,Реактор познавательный,реактор образовательный,английский язык,песочница
Развернуть

story истории на ночь вышка учеба пидоры помогите песочница 

История о том, как я понял что вышка в IT - бесполезна

Привет, реакторчанам!

На дворе ночь и это мой первый пост на дорогом мне Джое, где я сижу уже несколько лет поглощая картинки и перечитывая чужие истории. Прошу пощадить, ибо будет "многабукаф".

Публикуя этот пост, я осознанно добавляю тег "Пидоры, помогите!" и прикладываю купон на помощь, потому что прошу вас выслушать мою историю и поделиться мнением. Сейчас я стою на том самом месте, где есть развилка на два пути о которых я расскажу далее.

Не подумайте, что таким образом я перекладываю ответственность с себя на других, задача здесь иная - сформировать своё итоговое мнение и действовать исходя из результатов чужого и своего опыта. Надеюсь, что этот пост станет огромным тредом с ответами для нынешних и будущих поколений реакторчан, которые будут находиться в такой же самой ситуации, что и я сам.

ПРЕДСТАВиТЕЛи НЕТРАДициОННОй СЕКСУАЛЬНОй ОРЦЕНТАЦ1Ш, НЕОБХОДиМО ВАШЕ СОДЕйСТВЦЕ ЗоуЯеасйг! 'зГ аррпоуер! КУПОН НА 1 ПОМОЩЬ,Истории,истории на ночь,вышка,учеба,пидоры помогите,реактор помоги,песочница

Свою историю я хочу начать с "прекрасных" времен детства. Я родился в небольшом украинском городе, где каждый друг-друга знает и жизнь размеренная, простая до безобразия. Продуктовые магазины тёти Любы, парикмахерские "Наташа", небольшие парки с церковью, девятиэтажки среди огромных районов с пятиэтажками, прекрасные закаты летом, огромная сосновая роща вокруг города и трассы пролегающей сквозь него, складывая ощущение о том, что мир вокруг нас фикция, а мы сами живём "под куполом", где-то в глуши так далеко от "реальной жизни".

 4 ,р*1 f’p* ✓ ÿ « * • » • ■о ¿Д Ef ». |>> t Л Д ЗОв *74 %■ K\*”SlL ' ¿Á 1 г^. чг-Лв # jL • ' * ¿ В 7¿J * 1 . ••№¿r- » jp1 яЭр a V - * ." /^i^i Як m w# s Ь|ЯР _ flu7 ^ * В • « 6* .!йг V ¿ - ' Ч; К л> тяг г -1 \ i_ л •. «. Vf- •* ; j Д\ , Д|| v я Hk • ■ - > r * Ж Í еж

Как и любой ребенок, сразу после садика, я пошёл в школу. Так уж сложилось, что мои родители были представителями "преподавательских сословий", ибо в городе, помимо педагогического университета - в городе других высших учебных заведений не было. Главным отличием от всех родителей "учителей" было то, что мои - не акцентировали внимание на моей учебе, я был предоставлен сам себе. И как вы понимаете, когда ребенок сам себе предоставлен - он начинает осознанно самовольничать и заниматься тем, что ему выгодно и хочется. Я, как и большинство мальчиков, был троечником: раздражал учителей своим вольным поведением, занимался своими делами на уроке (рисованием, играми в крестики нолики с друзьями и тому подобное), создавал кринжовые ситуации, от которых все в соседних Б, В, Г, Д классах были обо мне наслышаны, списывал у отличниц и отличников, не выполнял домашние задания. 

Я считал все это своей прямой обязанностью, поскольку вышло всё так, что я стал... школьным клоуном. Обычно, представляя такого человека, вы сразу подумаете о ярком и живом персонаже в школьном коллективе, смысл которого является постоянная бесовщина в школе, однако когда он возвращается домой, то становится тихим и спокойным. Так получилось и у меня. Статус "клоуна" дал мне самое главную возможность - спрятаться на видном месте. Когда люди относятся к тебе как к "особенному", то к тебе меньше всего вопросов от одноклассников и от учителей. Мои родители - крайне прямолинейны: я не вырос в ощущении, что "тебя принёс аист" или "тебя нашли в капусте", я знал, что жизнь = штука сложная, без учёбы = никак, каждый новый день = новая битва за своё личное счастье и будущее. В добавок, приукрашать жизнь не позволяла финансовая ситуация, потому что мы переехали из села в "большой" город для реализации родителей и жили в съёмной квартире, где старая советская мебель, ламповый квадратный телевизор, отсутствие ремонта - это вершина того, на что можно было рассчитывать. В замену материальным благам - я получал (и получаю) от самых дорогих мне людей их моральную и ментальную поддержку, ведь я всегда могу обратиться к ним за советом и они помогут мне решить любой интересующий меня вопрос.

Поскольку на золотую медаль и красный диплом я не рассчитывал, я учился на тройки, и моя маска, которую я надевал выходя из дома и снимая её приходя обратно, давали мне возможность заниматься тем, что мне действительно было интересно - Интернетом. В то время, компьютер был непозволительной роскошью для многих, однако поскольку работа моих родителей "требовала" его наличие - его купили и подключили Интернет. В нулевые, иметь стабильные 10 Мбит/с было очень статусно. Пока родители на работе, возвращаясь домой - я получал доступ к огромному количеству доступных знаний: я читал Википедию, различные блоги, ЖЖ, увлекался поиском ответов и задавал вопросы, на которые мог получить ответ только в сети.

Без игр, по типу "Заработало!" и "Казаки" тут конечно же никак не обошлось, играл и увлекался стратегиями. Интернет, аки "Клондайк из информации" позволил сформировать из меня личность, которая уже в свои 10-12 лет имела знания 40-летнего: я понимал как живётся в странах СНГ/ЕС/США/Азии на разных профессиях, как работает человеческий мозг и отношения между людьми, "Что такое секс?", как не попасться на мошенничество, как не вляпаться в пирамиды/секты, как распоряжаться своими финансами, как распоряжаться своей жизнью, как зарабатывать деньги, что там у нас там с внутренней и внешней политикой. Временами я получаю звонки от своих бывших одноклассников и однокурсников, с предложениями вложить деньги в "высокодоходные проекты" и стать "бриллиантовым директором". Как бы смешно это не звучало, слышать от бывшей отличницы уверенным голосом рассказы про "1000% доходность" и тому подобное это вершина маразма.

Истории,истории на ночь,вышка,учеба,пидоры помогите,реактор помоги,песочница

По итогу 9 лет обучения в школе, передо мной стоял главный босс этой качалки - ДПА (Государственная Итоговая Аттестация). Этот мастодонт решал насколько вы хорошо учились в школе: подготовка к нему начиналась с 5-го класса, каждый год наша классная руководительница напоминала о важности сдаче, "как важно его сдать для дальнейшего поступления в ВУЗы" и так далее и тому подобное. Очевидно, что ботаники готовились как к финальному экзамену всей жизни, а я, как и остальные троечники - занимались тем, чем хотели и "срать хотели на эти ваши экзамены". Мои знания не позволяли мне продолжить учёбу в 10 и 11-ых классах, по этому стараться было не обязательно, ибо все равно не возьмут по итогам учёбы в 9-м классе. Получил соответствующие мне тройки (по 5-тибалльной системе) по ДПА и ушёл в колледж.

Ранее, я писал о том, что Интернет научил меня заработку денег и это сыграло итоговую роль в моей жизни. Помимо поглощения информации, я начал заниматься сайтостроением и дизайном, которые принесли первые 25 долларов США (около 200 гривен на тот момент). "Взрослый дядька" доверился 13-летнему школьнику, который потратив час своего времени решил его проблему, и без каких-либо колебаний - заплатил ему столь внушительную на то время сумму. Моей радости не было предела. Впервые я мог позволить себе купить сок, пачку чипсов или шоколадку без финансовой помощи родителей. С тех самых пор - я углубился в Интернет и работу с ним, ибо видел в нём своё будущее. Я без проблем смог выйти на небольшой стабильный заработок, который закрывал мои потребности в каких-то вкусняшках и необходимости оплачивать Интернет вместо родителей.

Возвращаясь к теме колледжа, так уж сложилось, что по итогам вступительных экзаменов - я не попадал на бюджет и мне пришлось договариваться с родителями о том, что "если вы подпишите договор и оплатите за меня учебу - я буду учиться и приносить вам одни пятерки". Я поступал на специальность IT-технологий "Компьютерные науки", которая совсем недавно появилась в моем колледже под брендом машиностроительного завода при поддержке крупного киевского университета (о нём дальше), рассчитывая на то, что как только я поступлю и начну учиться - я смогу делать сайты ничем не хуже, чем это делают крупные студии в одиночку (настолько я был самоуверен в своих силах). Многие, кто дочитал до этого момента скажут, что колледж - это "ПТУ для богатых" и они будут правы. Выходя из дверей учебного заведения, я благодарил родителей за оказанную возможность и обещал, что выложусь на максимум. 

Как говорится в таких историях? Как же я ошибался...

Поступив в колледж, первый год прошёл прошёл с осознанием того, что родители как всегда правы - "Каждый новый день = новая битва за своё личное счастье и будущее": абсолютно все предметы были идентичны школьным за период 9-го класса, никаких профильных занятий практически не проводилось, абсолютно вся деятельность по специальности начиналась со второго курса. Формально я поступил в 10 и 11-ые классы на платную основу, но вместо "школа" американская приставка "колледж". Многие преподаватели не были заинтересованы в преподавании и никак не мотивировали студентов, а те кто действительно хотел и работал за "зарплату учителя" в 4000 грн (около 11000 рублей) было единицы, но и они со временем выгорели и стали "как все". Все вокруг будто бы выполняли свою прямую задачу - прийти на работу/учёбу, пробухтеть/прослушать что говорят и разойтись по домам, в отличии от меня, который верил в какую-никакую перспективность дальнейшей учёбы. Отлично помню тот момент, когда по итогу первого года обучения я не смог сдать единственный экзамен по математике и мне приходилось, буквально перед началом второго курса, приходить к принципиальной преподше и сдавать всё на 3, чтобы банально не быть отчисленным на 1 курсе и не пополнить ряды военнослужащих в столь юном возрасте (16 лет). В тот раз меня спас добрый преподаватель, который так удачно зашёл в кабинет, когда преподша вышла. На исправление ситуации и репетитора ушло около 2000 грн (6000 рублей), которые я с лихвой компенсировал своим родителям дальнейшими успехами в работе, хотя забыл сразу перед этим экзаменом (нервы, накручивание, страх перед оценкой). В тот момент я понял, что нынешняя система обучения сгнила и то, что мне предлагают за баснословные (на тот момент) 1700 грн в месяц (около 5000 рублей) - не принесёт мне каких-либо новых знаний и будет только добивать меня морально, чтобы я стал "как все". Так и произошло.

На втором курсе, у нас появились профильные предметы, среди которых необходимости писать на языке C на старых и убитых компьютерах, на которых еле-еле идет Windows 7. Преподавателем по этому предмету была моя кураторша - редкостная мразота с таким еблищем, что среди остальных рэкетиров и преступников на стене розыска в полицейском участке - она была бы в рамочке с надписью "Осторожно! Её бояться даже ОПГ! Если увидите - стреляйте на поражение!". Для более простой аналогии, представьте себе Рэндалла из "Корпорации Монстров" и вы сами всё поймёте. Этот человек не помогал мне, и остальным студентам, решать вопросы с преподавателями и её предметом, а пускал всё на самотёк, помогая лишь бюджетникам, которые с такой завидной регулярностью лизали ей жопу и дарили подарки, чтобы она закрывала им предметы на 5, пока остальные - должны писать самостоятельные/контрольные/экзамены на листочке и компилировать код в голове, а если что-то где-то неправильно "До свидания на пересдачу". Чтобы закрыть её предмет - мне необходимо было приходить в колледж и красить полы краской и только тогда, с "блядского" веления - я получить заветную 3. Уже тогда я понял, что дальше будет только хуже. Повторилась прошлогодняя ситуация, но уже с высшей и дискретной математикой (преподавателя нам заменили, по этому не путайте с преподшей с первого курса) и тогда меня вновь спас случай, но уже несчастный, который настолько потряс общественность и все учебные заведения в городе, что всем математичкам пришлось закрывать абсолютно всем двоечникам предмет на 3. Вроде бы хорошо, но вроде бы и плохо.

На третьем курсе, у нас появились профильные предметы и заменилась кураторша, которая пришла нас угощать с тортиком к нашей группе и моим любимым чёрным чаем (кофе, как не странно, я не пью, предпочитая чай). Сайтостроение, дизайн, базы данных, ООП - все эти предметы пришли вместе с новым куратором, которая дала нам понять, что всё таки хорошие люди всё ещё существуют. Мои знания позволяли делать сайты руками или на базе любой CMS и гибко настраивать под клиента. Любая задача могла быть выполнена - сделать форум по рыбалке или автомобилям, сделать небольшой сайт для местного новостного издания, аля "Наш дорогой *Городнейм*", запустить бложек, сделать сайт для местной агрофирмы и настроить для неё SEO - всё это позволило мне слезть с шеи родителей и полностью оплачивать учёбу самостоятельно, последние 2 курса - я оплатил сам и считаю это своей гордостью. По этому когда я пришёл на первую пару по сайтостроению, где мне объясняли азы HTML, я сидел с еблетом, как у Тома Харди из свежего мема - преподаватель что-то стоит у доски и рассказывает (слева), а я сижу не понимая за что мои родители платили деньги и за что я должен платить деньги дальше (справа). 

Истории,истории на ночь,вышка,учеба,пидоры помогите,реактор помоги,песочница

Перед началом второго семестра третьего курса, опять повторилась история с математикой - я был не аттестован по этим двум предметам чисто из-за принципиальности преподавателя, ибо все остальные предметы (среди которых: физика, химия, литература, психология, философия, основы демократии, основы бизнеса, экономика, украинский и английский язык и все профильные) были закрыты на 3 и 4 соответственно из-за наличия у меня знаний, которые я добыл из Интернета, на протяжении первого, второго, третьего курса. Как бы смешно это не звучало, но все решилось просто - покупкой папок для бумаг в её кабинет. Выходя из колледжа, идя на остановку, где мне надо было сесть на троллейбус до дома - я встретил её с недовольным взглядом, смотрящим на меня, пока я иду с высокоподнятой головой на свои законные 2 недели отдыха после семестра мучений с другими дисциплинами. В то время, я действительно начал прогуливать очные пары в пользу работы, ибо сидеть с 8 до 16 часов дня - это категорически не выгодно (ноутбука с модемом тогда у меня не было, работа стояла на месте и выполнение заданий клиентов затягивалось).

В преддверии 2020-года, началась "Коронавирусная эпоха". Все занятия перенесли в онлайн и это спасло моё положение: я начал закрывать предметы на 4 (помимо этого работая), просто потому что знал как необходимо обращаться с компьютером и как быстро делать расчёты в отличии от моих однокурсников, которые без меня бы не справились (на третий курс специальности по ПК, лол) - я помогал им работами по профильным предметам, они помогали мне по мат.анализу (который вела преподша с первого курса), благо предмет закрыл на 3 и после третьего курса - спокойно отдыхал летом. Точно так же я встретил и провёл 4 курс, где были исключительно профильные предметы: создание своего стартапа, компьютерные сети, администрирование, охрана труда и тому подобное. Во втором семестре написал свою первую курсовую работу (учитывая даже мои знания, добытые из Интернета - всё равно получил 3) и диплом, который защитил на 4.

Выйдя из колледжа в последний раз, я начал задавать себе вопрос "А что дальше?" с лицом ниже:

Истории,истории на ночь,вышка,учеба,пидоры помогите,реактор помоги,песочница

Будучи жителем небольшого города, стоял простой выбор: армия и 1.5 года службы или университет. Выбор очевиден: поскольку я решил дать учёбе в Украине второй шанс, было принято решение поступать в Киевский Национальный Университет им. Шевченка на "Компьютерные науки" на очную учёбу, которые я изучал в колледже и предполагалось, что все уже вакцинируются и я смогу сходить на пары, задавать вопросы преподавателям и "учиться". По сути, я рассчитывал на то, что это будет расширенная версия колледжа (с профессиональными преподавателями и улучшенной системой обучения) и подал туда заявку на поступление. Пришлось переехать в Киев, более-менее обустраиваться в съемной квартире (в общагу заселяться не хотелось, их состояние было ужасное и в принципе жить с незнакомыми людьми не хотелось), находить средства на оплату (200 человек на 1 бюджетное место, шансы невелики) учёбы по контракту (38 000 грн. / ~100 000 рублей в год). Благо попался хороший заказ, который позволил оплатить первый семестр обучения и жизни в большом городе.

Моё разочарование вам не описать словами. Поскольку заочную форму университет не предлагал для поступления - после начала локдаунов в сентябре 2021 года, я заплатил за то, что меня будут обучать через Google Meet & Zoom, т.е заплатил за заочку, как за очную учёбу. Если у вас есть знакомые с детьми или вы сами студент / были студентом в "Коронавирусную эпоху" - вы прекрасно понимаете как это выглядит: связь через Viber, WhatsApp, Telegram, преподаватели (даст Бог) зайдут раз в день, фотографии конспектов, которые нужно понятным почерком писать и фотографировать, контрольные работы, которые необходимо писать от руки соответственно со стандартами университета (потому что принтера нет, а всё необходимо написать и сдать за 1 час).

В результате - я нахожусь в состоянии полной апатии и безразличности, не хочу ничего продолжать, хочу полностью посвятить себя своей работе, которая хоть и приносит стабильный доход, но он не может покрывать мои потребности и траты на один месяц в столице. На эту тему, я посмотрел огромное количество видео, среди которых выделю несколько:





1.





2.




3.




Кому лень смотреть - смысл всех видео сводится к тому, что "школы - убивают внутри вас личность", "колледжи - не более чем промежуток между школой и универом", "универы - для стада, которым необходим диплом для галочки", "преподаватели - крайне не заинтересованы в обучении студентов за низкую ЗП", "студенты - получают всё для галочки и откоса от армии" и продвигается "самообразование" в перемешку со статистикой, где большинство выпускников ВУЗов не работают по специальности. В добавок, я читал статьи с профильных изданий, например "Хабры", где описывают ситуацию с высшим образованием как "в IT - все равны" и что "вы всему можете научиться самостоятельно, главное иметь желание".

1. https://habr.com/ru/company/headzio/blog/596641/

2. https://habr.com/ru/post/580604/

3. https://habr.com/ru/company/southbridge/blog/489628/

Как итог - вся эта ситуация съедала остатки моего морального состояния изнутри. Финансовое состояние моих родителей не позволяет им оплачивать мне учёбу и жизнь в столице, а платить ~15 000 гривен (~33 000 рублей) в месяц за учёбу (как в колледже с такими же предметами), квартиру на окраине Киева, простое пропитание у меня нет ни желания, ни средств. В связи с этим, я принял окончательное решение про отчисление от университета в пользу самообразования. Изучать новые сферы в IT, языки программирования, открыть свой бизнес - всё это я хочу получить в результате обмена "Высшего образования" на "Высшую самостоятельную ответственность в самобразовании".

Многие на этом моменте скажут, что:

1) "Ты мог перейти на заочку" - не предусмотрено на моём курсе, только со следующего

2) "Ты можешь взять академ.отпуск" - вернусь откуда начал и повторно заплачу за 1 семестр после отпуска

3) "Ты можешь переехать в общагу и урезать все расходы" - тогда я буду жить в общаге, где-то в подвальном помещении питаясь самой дешёвой кашей и остатками дохлых крыс

4) "Зачем ты вообще поступал в ВУЗ" - потому что хотел получить высшее образование, которое в итоге не пригодилось

5) "Ты можешь закончить этот курс очно и перейти на следующий заочно" - могу, но тогда в любом случае вернусь к тому с чего начал (Google Meet, Zoom, взятки за закрытие предметов и т.д)

6) "Ты не прав на тему того, что вышка - бесполезна" - говоря про высшее образование, я имею ввиду то, что оно не обходимо на IT-специальностях в целом. Про медицину, педагогику, иные виды работы, где главным требованием является наличие высшего образования (например - промышленность) речь не идёт

Собственно, после прочтения всего выше сказанного я хочу спросить у вас совета - правильно ли я поступаю и что вы думаете о всей сложившейся ситуации? Или всё таки лучше остаться и доучиться? Если у вас есть своя история - поделитесь ей в комментариях, буду очень благодарен.

Спасибо за внимание!

Развернуть

учеба картинка с текстом 

Professor: "You've failed 2 tests" Me : You've failed to educate me twice now.,учеба,картинка с текстом

Развернуть

jojo Anime экзамены учеба za warudo Anime Unsorted 

Когда понимаешь что завтра экзамен, а на подготовку нет времени

ZA WARUDO!!!!


Развернуть

Буквы на белом фоне учеба 

Вам не кажется, что преподаватели английского языка действующие шпионы США? Никто и никогда не спрашивал у меня вещей более личных, чем my english teacher. Tell те abt your family, your work, your hobby, your wish, your plans. Где я живу, в каких странах была, вплоть до предпочтений в музыке, в
Развернуть

Отличный комментарий!

У меня на курсах английского тоже были такие вопросы, которые изначально сильно меня вымораживали. Но почти сразу же преподаватель сказал, что ему совсем не интересны подробности нашей личной жизни, а интересно просто владение английским. Поэтому если мы будем пропускать чувствительные детали, или вообще выдумывать весь рассказ от начала и до конца (и делать это на правильном английском), то он и слова не скажет против.

После этого уроки пошли намного интереснее, потому что на вопрос про хобби люди начинали задвигать о пиратстве, а при переходе на тему семьи рассказывали душещипательную историю о злом радже, который похитил их брата близнеца в детстве.
Gwiny Gwiny 16.04.201807:49 ссылка
+50.2

Буквы на белом фоне учеба twitter 

Читать Ыкк Бау1ег @тсЬо1а55ау1ег Я принял двойную дозу ноотропов перед экзаменом, но всё, что я вспомнил, это пароль от моей старой почты, который я забыл 7 лет назад,Буквы на белом фоне,учеба,twitter,интернет
Развернуть

Отличный комментарий!

все-таки надо было сходить хотя бы на одну лекцию
Nemul Nemul27.01.201813:57ссылка
+37.7

Новая Зеландия Истории эмиграция иммиграция учеба работа много букв длиннопост 

Поиск работы в Новой Зеландии (история)


Предисловие

 

Рассказываю, как мне удалось найти мою первую работу, а в последствии и сменить её несколько раз на другую. Возможно, эта информация будет полезна тем кто рассматривает Новую Зеландию как вариант для эмиграции и этот пост будем считать продолжением моего первого поста. Мне будет проще подать все это в режиме истории, хотя после окончания написания может быть сделаю просто список из ключевых факторов, влияющих на поиск работы. Все нижесказанное — мой личный опыт, моя личная точка зрения и я не претендую на звание эксперта в данной области. Ваш опыт может значительно отличаться от моего.

 

WARNING: Дальше будет ОЧЕНЬ много букв (~30k). Если вам не интересно читать историю всей жизни просто мотаните в самый конец, там будет суть. Ну и всё это просто common sense конечно, ничего фантастического вы тут найдёте.


Картинка для привлечения внимания: как я купил свой первый дом в НЗ и сам же его ремонтировал. На фото типичный внутренний мир новозеландского дома. Может потом напишу отдельный пост.


	
	
	L-МЯ
	
	
	
	
К 3>	г, - 1 . 4*^. _ i
	
	
*/• н..	* / , ж/ Р . J и
	
	
Н -.	Р .
	
и	
■1	Щ~г
VI *	
■ 1	у/¿Я
	IV,
*	■Л- -Ч •*& 		«—	^Т~Ч.>4|	\j^		—-		i-.— - '«. _ 1 •	7	I
			, !	; - H		“	7V		
		1 ' 4чВ|	' il ~J",		TT”* '’ " [ 1 V	я.1			
■i		Ff - !Ж1		-V. Jïï •» j ^*ДИг	ЬМ


 

Далёкое начало

 

В какой-то момент в своей жизни (лет в 15 вроде) я осознал, что РФ это не для меня. С этого момента я начал интересоваться жизнью в других странах и изначально выбор пал на Канаду, дело дошло до сбора документов, но в какой-то момент всё обломалась из-за нехватки денег, тогда нужно было найти 4000 USD и это было нереально на тот момент. Время шло, я изучил Канаду и США и понял, что ни то ни другое мне не подходит и тогда же наткнулся на НЗ, выглядело все настолько привлекательно, что НЗ сразу же стала фаворитом и заочно я полюбил эту страну. Перечитал все что можно было найти, все блоги все статьи, изучил все доступные онлайн ресурсы по этой стране и все больше и больше влюблялся в неё. Однако все как-то не срасталось с финансами и в какой-то момент я завёл сберегательный счёт и начал копить. Копилось совсем по чуть-чуть и все это было как-то долго что в итоге я уже потерял всякую надежду. Позже наткнулся на какую-то заметку о том, что в НЗ ищут лесорубов и готовы помочь с визой. Вот он шанс подумал я! Связавшись, разузнал что да, как и понял, что искали там не лесорубов, а рабов с нищенской зарплатой и жизнью в вагончике, но с помощью в оформлении визы. Не, это не для меня.

В конце концов наступил переломный момент в жизни, и я принял решение что надо валить любой ценой. За годы, накоплений скопилось около $10000 USD и примерно тогда же я обнаружил что можно уехать в НЗ по студенческой визе. Я стал усиленно заниматься английским с репетитором и готовиться сдать IELTS Academic (хоть на сколько-нибудь) на это ушло ещё примерно год. IELTS я не сдал потому как в тот момент не принимали экзамены, а ехать надо было уже сейчас. Решил пофиг в НЗ сдам. Кроме репетитора смотрел тонны сериалов и фильмов на английском, но не общался с носителями, например по скайпу и это была роковая ошибка (далее будет понятно почему).

Денег все ещё было мало поэтому мы решили продать все что можно продать, оплатить учёбу и таки уехать. Так и сделали. В России не осталось ничего. Пути назад не было, было очень страшно из-за неопределённости, но жутко интересно чем все это закончится.

 

 

Начало

 

Вариант с поиском работы из других стран мы тут не рассматриваем, потому что это надо быть супер спецом, а это не про меня, и я ничего об этом не знаю. И так я в НЗ, супер замотивирован на то, чтобы остаться навсегда так как назад пути не было. По приезду сразу стало понятно две вещи, все очень-очень дорого и ^&^%$#* на каком они вообще языке говорят??? Пришлось сразу менять планы. Обучение, которое я выбрал подразумевало наличие IELTS Academic 7+ и как выяснилось мой английский несмотря на все мои усилия был просто никаким. Те 20 лет, что как я думал, я говорил и писал на английском, оказались чем-то другим. Местный диалект поверг в шок и если в академической среде я ещё мог понять людей, то в супермаркете нет, вообще никак. Надо отдать должное люди все-таки понимающие и, если видят, что перед ними полный ноль они таки вынимают что-то изо рта и начинают говорить на более-менее понятном.

В общем посоветовавшись с куратором по учёбе решили, что я буду делать другой курс, который стоит столько же, но даёт 6 месяцев бесплатной интенсивной подготовки английскому. Настроение конечно упало сильно. Дополнительные 6 месяцев на самообеспечении вообще никак не входило в мои планы. Было принято решение отправить жену обратно в РФ на этот период времени чтобы сэкономить тут деньги.

Жилье мне предложили на выбор либо жить у местной семьи что конечно же лучше так как они и накормить могут и язык быстрее учится и все такое или же в общаге. В общаге вариантов было два либо снимать юнит это две крохотные спальни, малюсенький зал с кухней за $240 в неделю либо снимать койку в таком юните и жить с кем-то ещё за $70 в неделю, а жизнь в семье вроде стоила $260 в неделю. Разумеется, был выбран вариант за $70 и это был адовый ад. То есть в таком юните живут обычно 4 человека, в одной комнате со мной жил кореец, а в соседней индийцы муж и жена. Жена страдала булимией и каждое утро блевала как угорелая. Кореец храпел так сильно, что срывало занавески. В общем было так весело что в какой-то момент я не выдержал и попросился в другой юнит, где жил только один таец (к нему просто ещё никто не заехал). Я переселился туда и стало чуть легче.

 

 

Учёба / Английский

 

Что ж пришлось вджобывать этот ваш английский с 8 утра до 3 вечера каждый божий день в школе и после школы тоже и на выходных тоже. Работы на дом задавали столько чтоб времени заниматься чем-то ещё не было вообще. Каждую неделю тест определяющий текущий уровень, каждый месяц большой тест - копия IELTS и по его результатам перемещают из класса в класс. Изначально меня определили в intermediate, но уже через месяц двинули в advanced, где я и проучился оставшееся время. В итоге по окончании этого курса я смог сдать IELTS Academic на 6.5 что в общем-то не так уж и плохо. Я не знаю, что не так было с моим английским раньше, но совет такой, прежде чем едете в другую страну на ПМЖ и думаете, что у вас нормальный уровень языка не поленитесь в этом убедиться, сэкономите кучу времени и денег. Найдите себе друга именно в том регионе, где вы намереваетесь приземлиться и общайтесь с ним так много, как только возможно.

Учтите, что в НЗ много диалектов, как и в UK, например и на юге люди говорят на менее понятном английском - фермеры и все такое. Хоть и встречаются люди с эталонным английским, но очень много мне попадалось таких у которых сапог во рту застрял и чего они там говорят вообще не разобрать.

Что важно понимать это то, что ваша способность говорить и писать не так важна, как способность понимать, что говорят вам. Вас местные в любом случае поймут, а вот поймёте ли вы их большой вопрос. Отсюда и первые проблемы в поиске работы.

Куратор в языковой школе хороший был мужик и советы давал дельные, но я заметил, что не многие к ним прислушивались. Один и советов был - не быкуйте, ведите себя достойно и помните, что ваш следующий работодатель может стоять рядом с вами в очереди на кассе или у светофора и всё что вы скажете или сделаете может повлиять на вашу дальнейшую судьбу. Совет второй - рекомендации — это чуть ли не самое важное что у вас может быть в собственности в НЗ (запомните этот момент мы к нему позже вернёмся).

 

 

Учёба / Основной курс

 

Сразу же по окончании языковой школы меня зачислили на основной курс. Длительность этого курса один год. В качестве основы для курса брался мой опыт работы в IT сфере.

Надо отметить, что как студента меня оформили сразу же и доступ к библиотеке и прочим корпусам у меня был даже в то время, когда я учился в языковой школе. В этом есть плюсы так как иногда можно было поесть на халяву, каждое утро кофеёк и иногда даже и с сэндвичем, довольно часто проводились какие-то фестивали с бесплатной едой так что лимите типа меня с голоду умереть было сложно.

Одновременно с началом учебного года я переехал в отдельный юнит в общаге за $240, и жена вернулась из РФ. Она сразу же стала пытаться найти подработку, но как-то все это безуспешно было. Полное отсутствие английского было очень большим стопором.

Юнит нам дали новый, в нем до нас никто не жил, и мы содержали его в супер чистоте что не могло не отразиться в отчётах проверяющих. Возможно, это тоже сыграло свою роль в последствии, когда я попросил свою первую рекомендацию и характеристику по совету того мужика из школы. И то, и другое мне конечно же дали и это было аккуратненько сохранено на будущее. Рекомендация номер раз была сложена в кубышку.

Собственно, сама учёба не была чем-то очень напряжённым, все довольно расслабленно. Выбираешь себе темы, какие-то были обязательный (профильные), определённый предмет сразу приписали как тот по которому будет дипломная работа. Чтобы получить диплом нужно было набрать суммарно нужное количество баллов, и не менее определённого количества баллов в профильных предметах. Всего предметов было 7 и проект (дипломная работа). По ходу учёбы я понял, насколько пофигистично к ней относятся местные студенты, мотивации вообще никакой нет. Некоторых я видел всего раз или два, не удивительно что их не было на вручении дипломов. Понаехи вроде меня тоже как-то особо жопу не рвали ну или мне так показалось.

Я сразу решил, что надо переступать через своё интровертское ничтожество хотя бы на время учёбы и втираться в доверие к преподам, чтобы повысить свои шансы на всех фронтах. Так и делал, сидел в первых рядах, задавал вопросы, оставался после урока и задавал ещё вопросы. Так постепенно выяснилось, что у меня с есть общие темы для разговоров с преподами. Один дяденька читал нам Agile и Scrum а был он настолько стар что мог бы легко читать и COBOL, надо ли говорить что в одном из после учебных чатов этот самый Кобол всплыл в разговоре и он мне рассказал где и кто использует его в НЗ. В очередной раз в ходе таких посиделок выяснилось, что одна местная контора как раз ищет себе интернов, используют они тот самый Кобол и Мейнфреймы, но так как ситуация того требовала они начали движение в сторону облачных вычислений.

Ну что ж на горизонте замаячил первый лучик надежды на работу? Не, интерны — это рабы которых используют для всякой мутной фигни, но теоретически в последствии могут и какую-то оплачиваемую работу предложить.

Этот препод в итоге вышел на ту контору, и они официально кинули запрос в институт с целью дать им интернов.

Разумеется, препод должен был объявить о таком подарке судьбы всему потоку. Надо ли говорить, что практически все проигнорировали это предложение? А я нет. Пофиг думаю, надо идти, посмотреть хоть как устроен этот ваш буржуйский бизнес изнутри. Со мной пошёл ещё один товарищ, но через пару дней слился сказав, что это просто бесполезная трата времени.

Контора оказалась очень крупной, буквально лидер индустрии в НЗ. Ну кто бы сомневался, с Коболом-то. Вообще было супер интересно. Во-первых, я увидел живого разраба на Коболе, одно только это стоило того, чтобы идти туда. В последствии мы стали хорошими знакомыми, и кто знает может быть наши пути ещё пересекутся.

Моя задача как интерна заключалась в том, чтобы подготовить к утилизации сотню древних серверов. Стереть все данные (через BIOS многопроходным методом так как никаких уничтожителей дисков у них не было), провести инвентаризацию и подготовить отчёт. Понятно, что сама эта задача никакой ценности не несёт, ценность несёт то, как именно вы её выполняете и в какой срок. Немного фантазии и можно представить себе сколько времени займёт стирание нескольких сотен жёстких дисков, валяющихся в коробках, через BIOS. Возможно, в том и был план - занять интерна на год или посмотреть, чего он сделает. Херасе, фантазёры подумал я. Это было бы слишком скучно, я просто собрал из одного сервака рабочую станцию подмутил livecd с нужным софтом, из двух найденных там же SANов собрал массивы и все это стёрлось к ебеням за пару дней.

Я был удивлён насколько сильно это впечатлило моего нанимателя. Меня же это огорчило тем, что ничего лучше кроме как собрать из всех этих серверов живые, поставить на каждый Debian и упаковать в коробки чтобы задонатить местным желающим они придумать не смогли. Это заняло ещё неделю времени и на этом моя интернатура закончилась. Ни о какой постоянной работе речи не заходило, но от них я получил свою вторую божественно крутую рекомендацию и хорошую характеристику. Итого две рекомендации в кубышке.

 

Параллельно со всем этим я общался и с другими преподами. Один из них был крутой кодер и линуксоид, и мы много беседовали на соответствующие темы и в свободное время я помогал ему готовить линуксоидные лабы для студентов первокурсников. К тому времени я уже был CCNA и CCNP, но с просроченными сертификатами. Кто сдавал тот знает, что CCNP не дают без CCNA, а сдавать и то, и другое весьма не дёшево и уж точно не для меня в тот момент. В одной из бесед выяснилось, что этот препод вообще-то принимает все IT экзамены Pearson VUE для южного региона НЗ (Southland) прям у себя в лаборатории. Это было интересно. Выяснилось, что один из его курсов засчитывается как CCNA и, следовательно, может быть принят как pre-req для сдачи CCNP. Тут я себя долго ждать не заставил спросил можно ли сдать экстерном его курс на что он сказал, что поговорит с директором. Поговорил, видать сказал что какой-то русский угрожает расправой, в общем мне разрешили сдать его курс так я получил допуск на сдачу CCNP (Routing & Switching) немного отрефрешил в памяти что там да как благо весь учебный материал был у того же препода так что ничего не пришлось покупать. Сдал все три экзамена и НЕ получил свой сертификат. Как так спросите вы? А оказалось, что это Pearson VUE разрешает сдавать CCNP без CCNA, а вот сама Cisco вообще-то такого не разрешала и эти пидоры просто не выслали мне мой сертификат. Но тем не менее у меня были результаты трёх экзаменов на руках и этого было достаточно на тот момент.

 

Другой препод, который вёл Advanced Networking поглядел на мои результаты CCNP и сказал, что мне тут вообще-то делать нечего. Он же вёл Project (дипломная работа) и в этот момент мы как раз уже начинали касаться темы того, как и что мы должны делать чтобы успешно сдать Project.

Project - это большое задание на 7 месяцев работы суть которого в следующем: найти клиента, предложить ему какую-либо IT инновацию, добиться принятия, внедрить, написать документацию. В общем не сложно с одним НО - а где блять искать-то этих клиентов? Я же тут никого не знаю! Ну ладно, не всё так плохо, дали нам список тех, кто по идее может нас выслушать и примерные их хотелки, так что не все так страшно было. Список был большой и 90% в нем это был этот ваш грёбаный webdev. Сделать сайтег, фронтенд/бэкенд бла-бла-бла. Очень скучно и вообще не мой профиль. Совершенно все в потоке разбились на группы этих вебдевов и разобрали всех клиентов. Мне тупо ничего не досталось. В придачу в мою тиму лузеров дали китайца и маорийца. Маориец обещал найти нам клиента, начал очень бодро как командир тимы, но через месяц слился и вообще больше не появлялся никогда.

Так как на пол пути к финалу нужно было предоставить более-менее рабочий вариант, то пришлось думать, что мы можем предложить, как мета продукт без реального клиента, который можно было кому-нибудь потом впарить.

Тут мне ждал дикий сюрприз от нашего любимого Джой Реахтура, который сказал что текст слишком длинный.Окей, придется похерить кусок теста, что при этому будет с цельностью повествования хз я и так уже очень долго вожусь с этим текстом.

Где-то на середине пути до окончания учёбы препод с которым я работал над проектом спросил не хочу ли я попробоваться на должность в хелпдеске в одной местной компании типа как альтернатива хелпдеску дважды в неделю в институте (это было одним из предметов в программе). Сказать, что я обрадовался не сказать ничего. Конечно же я не раздумывая согласился. Мне позвонили из HR той конторы и по телефону задали какие-то общие вопросы, сказали, что было бы неплохо встретиться и пройти формальное интервью, которое назначили уже через пару дней и попросили прислать CV и Cover Letter (сопроводительное письмо) позже я понял, насколько важно иметь хорошо напидоренное CV и грамотно подогнанное под ситуацию cover letter. Понятное дело в тот момент я был совсем не готов. Начал лихорадочно допиливать своё CV и сумбурное CL.

Уже через пару дней я сидел в офисе и проходил своё первое интервью в буржуйской конторе. Все что они могли теоретически предложить это 20 часов в неделю (именно столько позволяет студенческая виза) но была надежда что это сотрудничество выльется во что-то большее поэтому в тот момент не имело значения сколько денег я получал бы. Интервью проходило в довольно дружелюбной обстановке с представителем HR отдела, IT менеджером и каким-то перцем из девов. Вопросов задавали много, но в основном все по делу, про опыт работы, пробегая по каждой строчке моего CV поглядывая в CL. Позже они мне сообщили что отвергли около 40 кандидатов за последние 4 месяца поисков, спрашивать почему я как-то не решился. Последний вопрос был о том сколько денег я хочу. Как сейчас помню сразу для себя решил, что деньги в данный момент не важны и выдал что-то типа: да я понятия не имею я же не работал никогда в НЗ, надеюсь на достойную зарплату, соответствующую моему уровню. На том и расстались.

Далее они начали звонить всем тем людям, которых я указал как reference и всем тем, кто давал мне рекомендации, вот сюрприз, пригодилось. Я подозреваю, что плохого обо мне никто не говорил, может быть даже наоборот хорошее, но это не точно.

Через пару дне мне позвонили и сказала окей, поздравляем, вы приняты! Это было пиздец как радостно, я чуть не потерял дар речи ведь это означало вот оно, зацепка, теперь надо только работать в нужном направлении и все будет хорошо.

Но, стало как-то сразу сложно, надо было учиться на основных предметах, ходить на работу и делать проект. Все было очень напряжённо особенно когда стали подходить сроки по проекту. Надо было готовить большую презентацию на фуршете для примерно 100 человек и выступать со сцены презентуя свой проект.

На работе дела пошли как-то сразу очень хорошо. Наняли хелпдеском/эникейщиком, что там может пойти не так? Самая большая проблема — это общение с людьми коих там было около 300 человек, из которых примерно 200 это люди в филиалах в других городах. У всех какие-то проблемы, а у меня лишь 4 часа времени пять раз в неделю чтобы вникнуть вообще в суть дела, освоить приложения, которые я никогда в глаза не видел, понять кухню работы в НЗ. Башка растрескивалась как спелый арбуз. Решил я проявить инициативу, так как я работал 20 часов в неделю система оплаты была почасовая и каждую неделю я заполнял табель и по этому табелю они и платили на мой банковский счёт. Но студенческая виза не запрещает волонтёрить ведь так? Подошёл к боссу говорю давай я буду работать после 5 вечера тоже, а засчитывать мы это не будем и соответственно оплачивать тоже, и никто вас по шапке не стукнет. Босс сказал окей как хочешь, так я начал работать до 11 вечера и у меня появилась возможность быстро войти в курс дела понять, что да как там работает и соответственно быть более эффективным в решении проблем внутреннего клиента.

Не заставило себя долго ждать и моё вечное стремление улучшать то, что и так уже работает. И тут я понял в чем отличие киви от не киви. Они очень инертны там, где речь идёт о инновациях и крайне незаинтересованные в работе как таковой. Справедливости ради надо отметить, что это чисто южный образ мышления и жизни, в Окленде и Веллингтоне вы такое конечно тоже встретите, но в значительно меньшей степени и это вряд ли будет бросаться в глаза. На юге же на первом месте семья и личное время, а работа — это вообще что-то ужасное и зачем вообще туда ходить если можно не ходить? И не ходят всякий раз, как только могут! У каждого сотрудника есть 5 дней в году на оплачиваемый больничный, догадайтесь сколько из них болеют минимум пять дней в год? Правильно - все. Отпуск конкретно в этой конторе был 5 недель. Разумеется, все берут отпуска. А что, если праздник и следом рабочий день? Правильно, они берут пару дней из годового отпуска и ищи их свищи, целую неделю легко их нет на работе. Все начальство само такое же и вообще очень поощряет такой образ жизни. Распорядок дня: 8 начало работы, в 10:30 morning tea который под настроение может затянуться минут на 40. Вся контора сидит в кафетерии хлещет кофе и ебись она эта работа конём. В районе 12-13 обычно люди уходят на обед и даже если человек сидит в кафетерии (внутри офиса) он все равно будет ровно час сидеть, читать газетку, играть в Нинтендо, и никто его не будет отвлекать если там не катастрофа какая-нибудь. В районе 16 вечера наступает evening tea и опять они все сидят и хлещут кофе и трещат за жизнь.

Сколько нужно усилий чтобы проявить себя в таких условиях? Правильно - нисколько, просто хуярь как обычно с 8 до 5 без обеда и без всех этих монин и ивнин ти и тебе зачтётся. И мне зачлось я просто делал свою работу чуть более усердно чем остальные.

Вернёмся к инновациям. Работая с 1pm до 11pm, есть время подумать над тем, как можно что-то усовершенствовать. Очень скоро в сферу моих обязанностей помимо хелпдеска вошло управление сетевой инфраструктурой (свичи, раутеры, wifi и прочее), безопасность (фаерволы, VPNы, защита почты и т.п.), внедрение новых систем, апгрейд старых и все такое прочее.

На все на это боссы смотрели, но виду не подавали конечно, что беспокоило, но было пофигу. Постепенно и внутренний потребитель проникался ко мне сочувствием и очевидно писал какие-то лестные отзывы своим боссам.

В общем ближе к окончанию учёбы меня вызвали в кабинет и сказали, что дают мне условный офер на постоянную работу на должность сисадмина. Ну что ж, и снова, сказать, что я обрадовался это просто ничего не сказать. Это было что-то типа - ну всё, вот теперь точно всё. Теперь можно выдохнуть. Теперь заживём как люди. Правда довольно быстро пришло осознание того, что рабочая виза — это далеко не всё и волнение вернулось.

Conditional Job Offer был выдан на следующий же день, а зарплату они мне предложили такую о которой, и я не мечтал даже, но все ещё в пределах средней по региону, как я уже позже выяснил. Такое приглашение на работу подразумевало что, во-первых, я успешно заканчиваю учёбу, во-вторых, иммиграция даёт мне двухгодовую визу на работу конкретно у этого работодателя, то есть сбежать я от них не мог.

Учёба успешно закончилась, иммиграция выдала визу, как и обещалось на два года, из общаги, разумеется, выпинали и нам пришлось снимать свой первый дом в НЗ, но это было уже не так страшно так, как денег в принципе уже хватало на всё что нужно. Дом мы сняли старый, дешёвый ($270 в неделю), трехбедрумный, с печкой, но это уже другая история.

 

 

Работа

 

Я уже довольно много рассказал о работе выше. Что можно добавить? Во-первых, коллектив попался просто супер. Люди настолько добрые и отзывчивые, что я до сих пор не верю в то, что такое может быть. Но об этом потом.

Во-вторых, как я уже выше сказал все мои труды мне зачлись и боссы легко шли на встречу, если мне надо было уйти куда-то то без проблем отпускали, если нужен был отгул то давали его просто так без вычетов из з/п и отпуска.

Работал я тем не менее без этих их перерывов и обедов, просто не моё это и с чисто формальной точки зрения я думаю у меня был легальный кредит времени, но ни я ни боссы на этом внимания не заостряли.

Ну и в качестве вишенки на торте - мне позвонили из той конторы, где я был интерном и предложили работу. Пришлось отказаться. Опоздали ребята. Я просто не мог кинуть тех, что мне помогли мне на старте, чувство вины или того, что я им должен довольно долго не покидало меня.

Работа в IT часто подразумевает и сверхурочную работу, и работу по выходным и праздникам. Все это обычно оплачивается дополнительно, но я никогда этого не просил так как чаще всего работа сверхурочно или на выходных была моей собственной инициативой, направленной на какие-нибудь апгрейды, без которых они и так бы выжили.

Закончилось это все тем, что у меня были +2 рекомендации от моего непосредственного IT босса и от CIO. При всем при этом я продолжал там работать. Как мне ранее объяснили это нормальная практика - готовить почву для будущего. В какой-то момент времени мне стало очень скучно, слишком всё вяло, развивать уже нечего, плановые пятилетние апгрейды все закончились на неплановые обычно сложно подбить начальство если в этом нет острой нужды. В общем стало тесно и скучно, и я стал искать работу. Просто другую, где можно было бы опять проявить себя и чего-нибудь достичь с нуля.

В общей сложности живя в НЗ (сейчас вот глянул в архив) я написал 23 Cover Letter. Ну то есть подавался на 23 работы. На какие-то мне не отвечали, на какие-то отвечали и я даже проходил интервью. В Окленд я принципиально не подавался никогда и надеюсь, что никогда и не придётся. В сумме у меня было 6 job offers из них 3 я принял, а 3 нет. В качестве примера из не принятых - один был в Квинстауне с зарплатой в $95k. Зарплата хорошая, но если вы разберётесь что такое Квинстаун, то станет понятно, что только на аренду дома будет уходить чуть ли не половина. Другой вариант был в Веллингтоне и та же проблема. Но в принципе будь я один или не было бы у нас детей, любой из трёх вариантов мы бы приняли. Осложнялось все тем, что мы уже успели купить дом (в еботеку на 30 лет, разумеется) и соответственно расходов было меньше, чем в те времена, когда мы снимали. Поэтому любая новая работа сравнивалась с текущими расходами.

Не знаю, что ещё можно рассказать про работу. С дискриминацией я никогда не сталкивался. Неуважения или пренебрежительного отношения к себе никогда не ощущал. 

 

 

Люди

 

Просто как пример, товарищ из моего отдела на работе спросил, где я живу. Я удивился ну думаю ладно может в гости хочет завалиться. Сижу как-то выходным днём пью чай смотрю подруливает ют (пикап) с тележкой до отказу гружёный дровами для печки. Высовывается этот тип и орёт куда мол сгружать? Охереешь тут от такого. Говорю слушай, да я бы купил, а он мне - не, это чисто от соседа соседу мы так всегда делаем, я говорю, а ты где живёшь? А он - ну я за городом живу у нас свой лес мы там сами рубим и заготавливаем. Я говорю, то есть ты мне не сосед? А он - не, как не сосед мы же в одном регионе живём. В общем тут сложно описать те чувства, которые я тогда испытал. Стало как-то грустно что я с таким никогда раньше нигде не сталкивался, видать не там искал.

В другое время соседи (те, что живут в соседних домах) подходили сами, знакомились, предлагали помощь любую какую угодно. Один раз 87-летняя соседка попросила завести её газонокосилку что-то там заело и у неё сил не хватало (косилка наверно её ровесница), а газон у неё буквально 5 на 5 метров, я думаю не брошу же я косилку заведённую, совсем уж как-то стрёмно, начал косить а она орёт я сама! Я сама! Я говорю ты на ногах еле стоишь, короче скосил ей траву, она потом мне два года опрыскивала сорняки у обочины пока думала, что я не вижу.

И как-то вот годы шли, а люди хуже этих не попадались. Куда не глянь везде были добрые и отзывчивые готовые всегда помочь люди.

Ни разу никто не относился ко мне как к русскому в плохом смысле, то есть у людей совершенно нет неприязни к русским как можно было бы предположить сидя в России смотря первый канал. Никогда никто из тех людей, с которыми я общался не отзывался плохо о России. Они попросту не знают ничего о ней и не хотят особо вникать в дела других стран, хотя разговоров о Трампе я слышал много и в основном в виде насмешек. Один из моих коллег даже ездил в какой-то тур по России и вернулся с матрёшками и ушанкой. Говорит все понравилось. К сожалению, разницу между туризмом и жизнью невозможно понять, не пожив лет 5-10 (на мой взгляд).

После переезда в более крупный город первое что бросилось в глаза это другие люди. Да, так вот, они не хуже, они просто другие, темп жизни чуть быстрее и это накладывает отпечаток. Дрова мне уже никто не привозил, но помогать помогали если были у меня какие-то вопросы. Соседи знакомиться сами подходили, руку жали, и даже приглашали учувствовать в байкерском мотопробеге.

После переезда севернее опять же заметил изменения. Опять другие люди, другая манера говорить, другие повадки, ещё более быстрый темп жизни, соседи знакомиться приходили, но помощи уже не предлагали. Но в целом пока все то же самое. Очень добрый и отзывчивый коллектив, никакого давления или неуважения.

 

Суть

 

Для большинства вся эта муть и история моей жизни, конечно, не интересны, поэтому попробую сейчас оформить в виде bullet points:

 

Язык. Убедитесь, что вы всё-таки говорите на нужном английском и способны понимать местный диалект иначе вас ждут сюрпризы.Рекомендации. Супер важно! Всегда и везде при любой возможности просите дать вам рекомендацию, если, конечно, вы уверены, что вы её заслужили и она будет достаточно хорошей (отрицательной она не будет точно — это нельзя). Рекомендация лучше вашего CV, лучше вашего опыта работы и лучше вашей квалификации. В НЗ это реально действующая валюта при покупке себе места работы. Перед отъездом соберите рекомендации со всех мест работы, а лучше напишите их сами и попросите ваших экс боссов подписать и поставить печать. Переведите и нотариально заверьте. Сохраните.Характеристики. Всегда просите характеристику на себя и семью. От знакомых, от арендодателя, от преподавателя. Характеристики реально помогают снять хорошее жилье. Без характеристики в условиях кризиса жилья (а это в НЗ повсеместно) ваша заявка на дом будет рассматриваться в последнюю очередь. Или вообще сразу будет проигнорирована. Так же, как и с рекомендациями - наберите из вашей страны, у соседей у работодателей у участкового, переведите и заверьте. Если вы думаете, что это хуйня то вы сильно ошибаетесь.CV & CL (резюме и сопроводительные письма) - обязательно нужно вылизать CV так чтобы блестело. Наймите специально обученного человека. Ваше резюме — это ваше лицо, пусть даже ваш опыт не релевантен вашему текущему положению это не важно, важно то, как это все подано в вашем CV. И да, не суйте свои фотки и не пишете ваш возраст — это тут нафиг никому не нужно. Когда пишите CL изучите компанию, в которую вы это пишите, как можно глубже, покажите, что вы их знаете и расскажите, как именно вы можете быть им полезны. Это впечатляет (проверено). Не используйте стрёмные шрифты, не используйте стрёмное оформление или какой-нибудь там «стиль» все должно быть чётко ясно лаконично. CV всегда прикрепляйте как PDF эти ваши Ворды реально бесят людей. Лично видел, как HR тупо удалила письмо, потому что у неё на телефоне docx был нечитаемый. Не отправляйте ваши CV & CL на адрес, который как вам кажется лучше подойдёт, не отправляйте если такой вакансии нет (типа ну а вдруг ищут), попадёте сразу же в чёрный список (лично такой настраивал по просьбе HR).Рынок труда. Изучите местный рынок, узнайте вилку зарплат, и вашем первом интервью на ваше первое место работы не пытайтесь продать себя подороже, на том конце стола тоже не дураки сидят и знают, что вы и так согласитесь на что угодно (если конечно вы самонадеянный идиот).LinkedIn. Заведите профиль и обрастите контактами. Кстати, мне первую работу за границей (UK) предложили именно через этот сайтик. Добавьте всех своих преподов и знакомых в НЗ, всех с кем вы общались больше часа. Я даже мэра нашего города добавлял (прикольный чувак). Стабильно раз в квартал мне пишут HR через LinkedIn так что это реально работает.Seek. Заведите профиль на seek.co.nz - чуть хуже работает чем LinkedIn но тоже норм. У них большая база вакансий иногда публикуют уровень з/п что позволяет примерно оценить вакансию удалённо. Другими сайтами я не пользовался.Личные знакомства (могут быть использованы в качестве референсов) тоже очень важны. Всегда берите контакты человека, с которым вы хорошо знакомы или работали вместе или помогали, предварительно спросив, конечно, разрешение использовать его в таком качестве. Нет ничего плохого в этом, все этим тут пользуются.Если вы студент, даже и не думайте филонить. Нет ничего более оскорбительного для препода чем ваше невнимание к его предмету или теме. Всегда показывайте свою заинтересованность, а не просто делайте уроки на A+. Придётся выползти из своего пузыря интроверта. Личные контакты — это значительная часть успеха в поиске работы. Вся НЗ — это большая деревня, если вы думаете вас не заметят это вы зря. Конкретно в моем случае именно контакт с преподавателем предрешил всю мою дальнейшую судьбу за что я ему безмерно благодарен. Кстати, мы до сих пор поддерживаем связь, и кто знает может он ещё что-то предложит в будущем.Волонтёрство — это отличный способ проявить себя, найти новых друзей, завести полезные контакты. Работая в Красном Кресте или сэконде, вы можете запросто познакомиться со своим первым работодателем, который просто зашёл сдать что-то в сэконд или задонатить в КК. Такие места запросто раздают характеристики.Ну и последнее - херачить надо как папа Карло! Да именно так. Даже если вас не просят. Даже если формально ваш день с 8 до 5 с перерывом на обед. Уж определитесь нужно ли вам продвижение, нужна ли достойная зарплата, нужны ли вам положительные характеристики и рекомендации. Нет я не пытаюсь сказать, что нельзя иметь достойную зарплату, не перерабатывая и не прогибаясь. Я в самом начале сказал, что если вы супер крутой спец, то вас и из вашего уютного домика в РФ выдернут дадут вам все что захотите и оближут со всех сторон. Я, к сожалению, таковым не являюсь поэтому путь один - полный рестарт карьеры. Просто пришлось забыть всё что было достигнуто ранее и начать с нуля. А когда начинаешь с нуля ты начинаешь подмастерьем, а значит теоретически тебя могут ебсти во все отверстия, если этого не происходит, то тебе повезло, но работать все равно нужно :-)

Всем добра. Осуждайте.

Развернуть

учеба выпускник учило универ птушник песочница 

Выпускник университета - бакалавр, специалист, магистр. Кем является выпускник среднего специального учебного заведения, колледжа или техникума? И есть ли аналог на английском?
учеба,выпускник,учило,универ,птушник,песочница
Развернуть

США учеба длиннопост 

Поступление в универ США

Я тут потерял исходную статью - доцент просил, еще кто-то

просил - рассказать, как в США организовано поступление.


Теоретически поступление в вуз зависит от следующего:

a. средний балл аттестат (GPA);

b. единый экзамен (SAT или его аналоги);

c. характеристики учителей (кто будет писать,

выбирает ученик, но сам текст тайно от него

отправляется в вузы по выбору);

d. общественная деятельность;

e. разнообразные эссе, в основном на тему

"почему я так хочу учиться в вашем вузе",

"что меня волнует в этой жизни" и тд.


Практически вес критериев ОЧЕНЬ различается от вуза к вузу.


Мы тут сосредоточимся на самых лучших вузах,

ведущих университетах, после которых открывается

блестящее будущее.

Их на самом деле немного.

Грубый список можно посмотреть на US News and World Report
http://www.usnews.com/sections/rankings/


Университеты бывают публичными (государственными, в основном штата) и частными.

Среди лучших практически все - частные.

Разница - в цене и в контингенте.

Частный типически стоит около 45к+ в год (на 2007 год),

гос - в два и более раз меньше.

Что интересно, частные почти все стоят одинаково, вне зависимости

от качества (частный универ из пятой сотни будет стоить столько же,

сколько и Гарвард, плохой state будет в два раза дешевле, чем

хороший state, соответственно, в четыре раза дешевле, чем Гарвард).


Список лучших неизменно возглавляют одни и те же фигуранты,

слегка перетасовываясь - Принстон, Йель, Гарвард, Стенфорд, Юпенн,

Калтек, МИТ, Дюк, Коламбия.


Пресловутая Лига Плюща - группа университетов Северо-востока

США, изначально спортивная лига, старейшие и считающиеся

особенно престижными - Браун, Корнелл, Коламбия, Дартмут,

Гарвард, Принстон, Юпенн, Йель.


SAT - один из основных объективных критериев для поступления,

единый экзамен, состоял из двух тестов, проводимых независимыми

организациями, по языку и математике.

Максимальная оценка на каждом - 800, то есть, сумма 1600.

В последнее время к этим двум добавили третий, тоже по языку,

то есть, максимум - 2400.


GPA - средний балл по всем предметам, по которым ученик

был аттестован в высшей средней школе (high school), 9-12 классы.

Максимум - 4.0, но бывает и больше, потому что (зависит от

университета) продвинутые курсы ценятся с надбавкой

0.5 или 1.0.


Все университеты явственным образом разделяются по тому,

кто к ним идет и кого они берут, что выражается в 25% и 75%

процентилях по SAT. Скажем, универы высшего ряда берут

2080-2370 (это Гарвард 2006).


Но, было бы ОЧЕНЬ наивным думать, что три раза по 750 (2250)

гарантирует вам место в Гарварде.

На самом деле и 3*800=2400 - вовсе не является чем-то

таким, что дает право учиться в лучших вузах страны.


Чтоб дать приблизительную оценку - я, иммигрант с вмк мгу

за плечами, после 8 (первая проба) лет в стране,

специально не готовясь, сдаю SAT verbal ~700, math,

понятно, ~800. С подготовкой - нет ни малейшего

сомнения в 2400 ровно.

Но, в принципе, три раза по 700 - это очень хороший результат.


Критерии приема - абсолютно, совершенно неформальны.

Более того, когда Вам откажут (а Вам откажут с очень большой

вероятностью) - никто не скажет Вам почему.

Казалось бы, вот у Вас есть ребенок, он очень талантлив, у него

есть 2300 по SAT, он закончил школу с GPA=4.0 (высший балл),

он брал дополнительной сложности предметы (AP), занимался

общественной деятельностью и так далее.

С вероятностью где-то в 99% Вы получите отлуп и никакого объяснения.

Таких детишек сотрудники приемных комиссий называют WRWK - well

rounded white kid и это является не то чтоб минусом, просто

никак не является плюсом.


Что именно ищут приемные комиссии в абитуриентах - большая тайна.

Собственно, у них есть формулы, которые представляют собой

торговый секрет.

И есть целая индустрия советников, которые или знают, или утверждают,

что знают, точный или приблизительный состав этих формул для

конкретных ( особо наглые говорят, что вообще всё знают )

университетов. Эти советники, за плату от где-то 5к до 100к,

берут шефство над школьником зачастую начиная еще с младшей

школы (с 8-го класса), формируя его куррикулум (набор

изучаемых предметов) и практически всю остальную жизнь

(часты случаи, когда советник, изучив школьника, требует,

чтобы он, например, бросил музыку, которая ему нравится и

отдался какому-нибудь спорту или специфической общественной

деятельности) на оставшиеся до поступления 3-4 года.


Есть дополнительные факторы, которые ну очень помогают поступить.

Прежде всего, это деньги.

Если родители абитуриента внесли более лимона - его поступление

обеспечено, если он не последний идиот (а статистически среди

детей тех, кто может внести лимон, практически нет идиотов).

Помогает, если родители закончили тот же университет

и были активны в ассоциации выпускников.

Спортсмены достаточно высокого уровня - тоже поступают легко.

Дети сотрудников - особая статья, у них ведь нет денег

и зачастую они по объективным критериям не дотягивают.

Нацмены.

Блат.


Всё это очень напоминает советскую систему, за исключением тех,

которые за деньги (что было в СССР только в отдельных вузах).

Разница в объемах.

Вот вся эта кодла - деньги, родители-выпускники, спортсмены,

дети сотрудников, нацмены, блатные - это где-то половина

и больше приема.


Отсюда и получается этот диапазон 2080-2370.


Это означает, что 25% принятых (заметьте, что никаких

данных о хвосте, который ниже 2080/25%, нет) - это уже

совсем тупорылые дети богатых и спортсмены.


Нацмены - их берут всё-таки умных, просто, как это во многих

местах оценивалось, правильная раса (негр, испаник или

индеец) - это как 100-200 очков к SAT.


Там еще есть такие вот соображения о том, сколько процентов

исторически доставалось определенным частным школам

в определенных районах Новой Англии, то есть, исторической

аристократии, которой, согласно Конституции, совсем и

абсолютно нет, но это немного, всего-то процентов 20-30%,

а народ там умный и легко вписывается в стат-показатели.

Ну как, это же просто, с улицы с 2200 не берут, а другого,

из определенной частной школы - берут не глядя.


При желании, разумеется, у того же Гарварда не было бы

проблемы набрать народу в диапазоне 25-75% == 2350-2400.

Но, ...


Фактически получается, что на честный, с улицы, по способностям,

прием остается где-то так процентов 15-20 мест.

Если я, конечно, ничего не упустил.

Но, разумеется, объявить это в открытую никак не

представляется возможным.


Для сравнения, я бы оценил аналогичный процент в МГУ где-то в 90.

Ну и надо добавить, что МГУ собирало пенки и конкурс с 300 млн,

деля его только с физтехом, а элитные университеты США

делили то же самое на 8-х.


Для того, чтобы скрыть всю эту печальную реальность,

прием в университеты НИГДЕ в США даже официально не

является открытым конкурсом на наиболее способного

абитуриента, с открытыми, четкими и ясными каждому

объективными критериями.


Почему state университеты, в которых расклад намного

отличается, играют в ту же грязную игру,

что и частные - выше моего понимания.

Ну как, да, у них тоже есть и доноры, и спортсмены,

и нацмены, и блатные - но всё-таки там эта бессмыслица

не доходит до степеней изумляющих и вполне можно было

бы открыть процесс, тем более, что это заведения,

в основном существующие на деньги налогоплательщиков.


Интересно то, что вся эта система, которая принципиально не

полагается на объективные критерии - она родилась в начале

20-го века. Сторонники американского образа жизни ну ни за

что не угадают, в результате чего она родилась.

Это на самом деле просто ПЕСНЯ, особенно если вспомнить,

что одной из основных претензий к СССР было то, что

евреям не позволяли поступать в некоторые вузы.


А дело было так.

В начале 20-го века требования плебса сделать лучшие

университеты доступными возымели свое действие.

На какой-то, очень, впрочем, короткий период, прием

осуществлялся по способностям.

И буквально за десять лет такой практики выяснилось,

что гарварды и йели буквально ЗАПОЛОНИЛИ евреи.

Типа с нуля до 30 процентов.

Тогдашней элите и управленцам университетов это

показалось (да и было) невероятной катастрофой,

не в последнюю очередь потому, что евреи тогда

являлись откровенными носителями про-марксисткой

или как минимум социалистической идеологии.


Ну, что сказать.

Люди пытались бороться с напастью простыми, каждому

известными средствами - сотрудникам приемных комиссий

давались инструкции, были созданы специальные подразделения,

которые занимались выяснением подноготной и родословной

(если мне память не изменяет, до третьего колена),

дела, которые поступали на окончательное решение, имели

на себе скрепки магического цвета: один цвет - проверенный

ариец, второй - подозревается в еврействе, третий - есть

еврейские родственники, но не активен, и так далее.

Нет, я не шучу, это не нацистская Германия, это стандартная

приемная комиссия в ведущие университеты Америки 20-х годов.


Когда общественное мнение об этом прослышало, то практику

пришлось свернуть.

Но не совсем.


Прием сугубо по способностям отменили как проклятую

еврейскую заразу, а взамен придумали прием по

совокупности объективки (GPA+SAT) и неформалки

(характеристика от треугольника, если кто помнит, плюс

общественные работы, плюс абсолютно неконкретизируемые

"лидерские наклонности").

Странным образом лидерскими наклонностями обладали

как правило гораздо более туповатые (чем евреи)

наследники правящей элиты.


Ну, постепенно анти-еврейский уклон не то чтоб исчез,

но как-то заметно уменьшился, но нужда принимать

помимо способностей - никуда не делась.


Поэтому и по сей день система приема в наиболее

престижные и лучшие вузы Америки представляет

собой откровенный, нескрывающийся блат,

систему воспроизводства элиты, основанную

не на достоинствах, а на наследственности

или деньгах родителей.


Да, туда МОГУТ попасть люди снаружи.

И попадают.

Но такое, очень ограниченное число.

Впрочем, эти попавшие будут ОЧЕНЬ крутые ребятишки.


Кстати, да, инженерные и прочие математические специальности

от этого маразма страдают гораздо меньше.

Когда я занимался поступлением моей дочери и читал

разные книжки, то в мемуарах admission officer'ши из Duke

я прочитал про ее охренительное недовольство тем, как

неуважительно с ней обращались люди с инженерного отделения -

"сплошь белые мужчины, от 40 до 60, в большинстве своем

со славянскими фамилиями, они совсем не интересовались

теми показателями, на которые обращали внимание мы,

и настаивали на том, чтобы мы передавали им все дела

абитуриентов с наивысшими академическими показателями".

Я думаю, что никому из живущих в Америке не надо

объяснять, какие обертоны несет в себе формулировка

"сплошь белые мужчины от 40 до 60".


Ну, единственное, что я могу сказать в заключение -

сохрани Господь этих самых белых мужчин от 40 до 60-ти

со славянскими фамилиями ...
Развернуть
В этом разделе мы собираем самые смешные приколы (комиксы и картинки) по теме подготовка к учебе (+1000 картинок)