<blockquote class="twitter-tweet"><p lang="en" dir="ltr">Australian gestapo kidnaps daughter from her fathers arms to forcibly inject her with an experimental drug. <a href="https://t.co/jzMIWOz7Fz">pic.twitter.com/jzMIWOz7Fz</a></p>— Carlos Del Valle __⚔️ (@cdelvallejr) <a href="https://twitter.com/cdelvallejr/status/1428338338394673158?ref_src=twsrc%5Etfw">August 19, 2021</a></blockquote> <script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>
Результаты поиска по запросу "литература в 8 классе"
Десятиклассница засудила школу за травлю и разбитое лицо . Удачно.
Сибирячка Лада Хмелькова отсудила у школы 15 тысяч рублей в качестве компенсации морального вреда у школы, поводом стала драка в шестом классе. Девочку травила одноклассница: сначала просто толкала, а потом нанесла пять ударов кулаком и разбила лицо. Педагоги не смогли уладить конфликт, а потом и вовсе обвинили отца девочки — якобы он сам избил дочь на глазах учителей. Пришлось менять школу и идти в суд: доказывать, что отец не виноват. Для этого старшеклассница выучила законы, составила иск и сама выступала на суде.
Тут больше информации _-¯-новости-школа-6919815.jpeg "¯\_(ツ)_/¯,новости,школа,Россия,страны")
Господа пидоры художники, помогите научиться рисовать.
Захотел научиться рисовать, приобрел себе графический планшет, но понятия не имею с чего начинать..
Хочется рисовать многое: и фентези замки, сай-фай роботов и аниме девочек, но опыта нет, красил только стены, да раскрашивал миниатюры для варгеймов. Посоветуйте, пожалуйста, литературу, гайды, каналы и тп для обучения.
Что должен знать и уметь каждый?
И еще, художники, а как вы определялись с своим направлением, мол "буду рисовать аниме" или еще что-то?
Хочется рисовать многое: и фентези замки, сай-фай роботов и аниме девочек, но опыта нет, красил только стены, да раскрашивал миниатюры для варгеймов. Посоветуйте, пожалуйста, литературу, гайды, каналы и тп для обучения.
Что должен знать и уметь каждый?
И еще, художники, а как вы определялись с своим направлением, мол "буду рисовать аниме" или еще что-то?
11 сентября. 48 лет тому назад в Чили при поддержке США произошёл военный переворот. Всенародно избранный президент социалист Сальвадор Альенде был убит. Во главе государства встал военный диктатор Аугусто Пиночет.
Эта трагедия преподала два важных урока:
1) Буржуазию нельзя победить на выборах. Она легко растопчет любые неугодные результаты. Для победы нужна мобилизация рабочего класса и его готовность к революционной борьбе. Иными словами, нужна революция, обрамлением которой в каких-то условиях могут стать и выборы.
2) Если взялся бороться с буржуазией, надо идти до конца. Половинчатые меры — гибель. Стремление понравиться всем, боязнь призвать и вооружить пролетариат оборачиваются катастрофой.
Эта трагедия преподала два важных урока:
1) Буржуазию нельзя победить на выборах. Она легко растопчет любые неугодные результаты. Для победы нужна мобилизация рабочего класса и его готовность к революционной борьбе. Иными словами, нужна революция, обрамлением которой в каких-то условиях могут стать и выборы.
2) Если взялся бороться с буржуазией, надо идти до конца. Половинчатые меры — гибель. Стремление понравиться всем, боязнь призвать и вооружить пролетариат оборачиваются катастрофой.
Может быть, я выбрал неподходящее место для таких вопросов, но всё же. Есть ли читающие на реакторе? Скиньте в комментарии любую литературу: художественную литературу, психологию, химию, физику, научно-популярную, фантастику!
Девятилетняя россиянка успешно сдала вступительные экзамены в МГУ
В семь лет Алиса Теплякова получила аттестат за девятый класс, после чего почти сразу сдала предметы и за 11 класс. Однако, по техническим причинам госэкзамены ЕГЭ девочка смогла сдать лишь через год и получить возможность поступления в вуз. Выбор пал на МГУ.
В разговоре с "Комсомольской правдой" отец девочки Евгений Тепляков подтвердил, что его дочь успешно сдала вступительные экзамены в МГУ. Девочка решила пойти на факультет психологии.
"Ну вот ДВИ прошли, получили 48 баллов. Алиска умница, МГУ подтвердил", - сообщил отец Алисы.
Однако в МГУ сообщили, что речи о зачислении пока быть не может: "Это пока абсолютно ничего не значит, поскольку еще нет конкурсных списков. Более того, еще должен пройти показ работ, так что конкурсная ситуация непонятная", - сказал Артем Ковалев, заместитель декана по учебной работе факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.
В прошлом году Алиса попала в Реестр рекордов России как самая юная россиянка, получившая среднее образование - ей тогда было семь. В 2021 году Алиса сдала ЕГЭ и получила аттестат.
"Нам не успели напечатать аттестат за 9 класс, поэтому мы не вошли в базу получивших среднее образование. Нас не допустили к итоговому сочинению, и, соответственно, не выдали аттестат. А так у Алисы были экзамены сданы еще год назад", - объяснил Евгений.
В семье девочки семеро детей, младшие брат и сестра Алисы (7 и 6 лет) уже проходят программу старших классов. Все дети на семейном образовании, учат своих детей мама и папа. Однако семья живёт в однокомнатной квартире, что не очень устраивает органы опеки.
"Для них важно, чтобы у ребёнка была отдельная кроватка, отдельный столик, неважно, как при этом учиться", - рассказывает Евгений.
Вот уже несколько лет родители пытаются встать на очередь, чтобы получить квартиру просторнее, однако департамент городского имущества не спешит улучшать жилищные условия вундеркиндов.
Тем не менее младший брат Алисы Хеймдалль уже сдал ОГЭ по программе 9 класса.
В разговоре с "Комсомольской правдой" отец девочки Евгений Тепляков подтвердил, что его дочь успешно сдала вступительные экзамены в МГУ. Девочка решила пойти на факультет психологии.
"Ну вот ДВИ прошли, получили 48 баллов. Алиска умница, МГУ подтвердил", - сообщил отец Алисы.
Однако в МГУ сообщили, что речи о зачислении пока быть не может: "Это пока абсолютно ничего не значит, поскольку еще нет конкурсных списков. Более того, еще должен пройти показ работ, так что конкурсная ситуация непонятная", - сказал Артем Ковалев, заместитель декана по учебной работе факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.
В прошлом году Алиса попала в Реестр рекордов России как самая юная россиянка, получившая среднее образование - ей тогда было семь. В 2021 году Алиса сдала ЕГЭ и получила аттестат.
"Нам не успели напечатать аттестат за 9 класс, поэтому мы не вошли в базу получивших среднее образование. Нас не допустили к итоговому сочинению, и, соответственно, не выдали аттестат. А так у Алисы были экзамены сданы еще год назад", - объяснил Евгений.
В семье девочки семеро детей, младшие брат и сестра Алисы (7 и 6 лет) уже проходят программу старших классов. Все дети на семейном образовании, учат своих детей мама и папа. Однако семья живёт в однокомнатной квартире, что не очень устраивает органы опеки.
"Для них важно, чтобы у ребёнка была отдельная кроватка, отдельный столик, неважно, как при этом учиться", - рассказывает Евгений.
Вот уже несколько лет родители пытаются встать на очередь, чтобы получить квартиру просторнее, однако департамент городского имущества не спешит улучшать жилищные условия вундеркиндов.
Тем не менее младший брат Алисы Хеймдалль уже сдал ОГЭ по программе 9 класса.
Отличный комментарий!
такая маленькая, а уже будет ебать всем мозги. ну почему психолог то?
Приходишь со своими тараканами, а там тебя встречает лоля и давай лечить
Давно не было книжных постов. Делитесь, тем что прочитали за год уходящий, да и вообще, интересной литературой на любую тематику.
На реакторе я сижу очень давно. Но вот создать аккаунт и выйти из ридонли меня сподвигли интересные истории Хермоуса Моры. Будучи таким же бюджетником, как и он, я хочу поделиться историями из жизни простого учителя. Надеюсь, мои удивительные истории вылезут из чистилища реактора.
--
Недавно я перечитывал школьные бугурт-треды и наткнулся на следующую классику:СЫЧ ПЫЖИТСЯ И ПЕРЕСКАЗЫВАЕТ ВЕСЬ УЧЕБНИК@ЛАДНО СЛАВИК, 3-@ЕРОХА ВЫХОДИТ К ДОСКЕ И ЗВОНКО ПЕРДИТ@МОЛОДЕЦ ВАНЕЧКА НА 5 НАРАБОТАЛМногие, наверное, замечали, что учитель, по их мнению, несправедливо ставил оценки: одни стараются, работают на уроке и получают четвертку, а какой-нибудь Васян раз в неделю придет на урок, напишет какую-нибудь херь, и ему тройку ставят. При этом Васяна на второй год не оставляют.Ученикам об этом не говорят, а родители не спешат этим делиться, но в школе примерно 1/5 детей учатся по индивидуальной программе, которая связана с тремя буквами ЗПР или чаще ОВЗ. Что же это такое?
--
Существует такое понятие, как коррекционная педагогика. Раньше все дети с какими-либо нарушениями получали вид – их еще учителя между собой называют "видовые дети". Видов было всего 8:
--
1-2 Глухие или с частичной потерей слуха
3-4 Слепые и с частичной потерей слуха
5 Задержка развития речи
6 С физиологическими и неврологическими нарушениями, например, ДЦП
7 Задержка психического развития
8 Лица с нарушением интеллекта (умственно отсталые).
--
Сейчас само понятие вида отменено, и все эти дети называются детьми с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья), и учатся они по индивидуальной программе. Как понимаете, красивые слова поменялись, а суть осталась та же.
--
Наше законодательство так устроено, что любой ребенок имеет право обучение в школе, и школа ОБЯЗАНА его принять и предоставить условия для образования. Вы, конечно, скажете, что есть же спецшколы для слепых, глухих и прочих детей. Да, они есть. Но они малочисленны, в них всегда нет мест. При этом всегда есть не менее больные родители, которые упрутся рогом и будут требовать, чтобы их ребенок учился в обычной школе. И, как я уже сказал, школа ОБЯЗАНА предоставить условия. Например, в одной из школ был случай, когда родители слепоглухонемого ребенка с параличом требовали образования для него. Я удивился, но и для таких детей есть своя программа.
--
Но вернемся к детям 7 вида. Их чаще всего можно встретить в школе, и они есть в каждом классе. Это дети с задержкой психического развития. На самом деле вы никогда сами не узнаете, есть ли у ребенка ЗПР или нет. Он ведет себя как нормальный ребенок: также общается, играет, хулиганит. Просто ему не дается учеба. Вот есть же сычи, которые не могут подтянутся 15 раз, сколько бы ты ему двоек не ставил, так и тут. Сколько бы ты ему не объяснял, он не решит сложную задачу, не расставит правильно запятые, не запомнит закон Ома. Но ЗПР не означает умственную отсталость! И обычно к 18 годам уровень интеллектуального развития выравнивается с физическим возрастом организма. Причем ребята с ЗПР могут быть как прилежными лапочками-учениками, у которых просто не получается (откровенно говоря, полная несусветная херня в тетради), а могут быть классическими распиздяями-хулиганами. При этом у них, как в классической РПГ, если не хватает очков в интеллекте, то природа распределит их в другое русло, обычно, это спорт. Но среди детей с ЗПР куча талантов. Например, я знаю школьника с умственной отсталостью, который вырезает по дереву, как боженька.
--
Теперь вернемся к нашей притче с двача. В какой-то момент государство произнесло такие красивые слова, как "права ребенка", "социализация" и "инклюзия", и начало закрывать коррекционные школы (не все). И вот дети седьмого и восьмого и даже иногда шестого вида с ДЦП стали заселяться в классы к обычным детям. У каждого такого ребенка есть своя индивидуальная программа, рассчитанная на его способности. При этом двойку такому ребенку ставить нельзя. Вот и получается, что здоровый Сыч получает свою заслуженную тройку, а Ероха со справкой четверку за то, что весь день сидел тихо и аккуратно переписал параграф в листочек.
--
В идеале у каждого такого ученика должен быть тютор, который сидит с ним в классе и помогает ему. Но где вы найдете 100 тюторов на одну школу? И всю ответственность повесили на бедного учителя. Представьте себе, вы должны дать материал 25 не самым умным детям, которым пофиг на учебу, и еще разработать индивидуальный подход к каждому из пяти ОВЗшников. Обычно учителя дают им индивидуальные задания, карточки или какую-нибудь простенькую фигню, чтобы занять. Но чаще просто не обращают внимание, потому что знаю, что все равно экзамены он сдавать не будет, получит свой аттестат с тройками и свалит из школы, уступив место другим ОВЗшникам.
--
А еще нередко учителю навешивают индивидуальное обучение какого-нибудь ребенка с нарушениями интеллекта. Чтобы вы понимали, советская Марь-и-Ванна учит вас именно математике, чтобы вы сдали экзамен. Педагог-коррекционщик или дефектолог занимается компенсацией нарушений развития организма. С таки же успехом физиотерапевта-реабилитолога можно назначить тренером олимпийского чемпиона. Как вы понимаете часто Марь-и-Ванн и заставляют занимать тем, в чём у них нет даже спецобразования. Курсы для учителей "Как работать с детьми ОВЗ" - полная херня.
--
Кстати, такие дети сдают не 4 экзамена, а 2. При этом им даются облегченные версии (на самом деле почему-то нет). В общем, в маленьких школах за них пишут экзамен учителя. В тяжелых случаях ребенок сдает два экзамена: труды и физру в школе и отправляются на все четыре стороны. В самом тяжелом случае могут вообще ничего не сдавать. Вот и получается, что под предлогом соблюдения прав ребенка и социализации государство просто спихнуло решение проблемы детей с ОВЗ на обычные школы и обычных учителей, сказав: "Вы там как-нибудь сами условия создайте".
--
С удовольствием отвечу на ваши вопросы, а также жду предложения для новых тем.
Пилить ли ещё стори о школе?
Да, пили.
1268(78,03%)
Пили, но на те темы, которые нам интересны
180(11,08%)
Нет, не пили
177(10,89%)
Рождённый проигрывать. Часть 1
Уважаемые Пидары и Пидарессы! Гоните меня, насмехайтесь надо мной, но мне нужно просто поныть. Я понимаю, что это не жж, но другого родного уголка в интернете окромя Реактора у меня нет.А поныть мне надо за свою жизнь и вечную борьбу против обстоятельств. Начнём, наверное, с самого начала?
Глава 1 (Рождение и школа)
Сразу при рождении начались проблемы - меня душила пуповина. Откачали, благо было не серьёзно, но какое начало... Младенчество и раннее детство я помню плохо - семья постоянно переезжала и первая квартира появилась когда мне было лет 6. Помню только очень ранее воспоминание: Когда мне было лет 5, на последней съёмной квартире, я вспорол себе вену на руке гвоздём... Полез позвонить отцу, но оступился и падая вытянул руку, что бы повиснуть на самой трубке (Телефон был на стене, и мне приходилось забираться на диван, чтоб его достать), но трубку я выронил, и в итоге какой-то гвоздь вспорол мне вену на локте. (Чуть ниже места откуда у Человека-Паука в первых фильмах шла паутина)
Первый класс... Сколько боли в этих словах! Видите ли, мне не повезло уродиться хачём. Да каким! Кудрявый, черномазый, черноглазый! Радужка, кстати, была натурально чёрной... Даже зрачка не было видно на фоне. Но не только рождение сунуло мне палки в колёса, но и любовь к школе: Я любил учиться! Пятёрки, доска почёта... И ненависть всего остального класса. Меня не шпыняла только учительница.
Избиения (хоть и не серьёзные. До первых слёз) от мальчиков в классе, запирание всем классом меня в женском туалете. В общем было "весело"... После 4-ого класса, состав немного поменялся (Издёвки хоть и не прекратились, но хотябы их стало меньше), и мне даже удалось завести друга. Приходилось делать домашку на двоих. (человеком он был отличным, но в математике - ни бум-бум).
Глава 2 (Спортсмен - неудачник)
Где-то в 5-6 классе я начал ходить на секцию кик-боксинга. Ибо начал потихоньку заплывать жиром. И будь проклята моя память, я не могу вспомнит имя тренерши. Я помню что она была обладательницей кубка Мира/России. И ещё отличным тренером. Как же у меня попёрло! Ох как попёрло. В шоке были даже родители. За достижения на тренировках я даже был удостоен чести первым учить особо тяжёлые пинки. Скоро был обозначен какое-то состязание, и ясень-пень, я должен был быть там.
И первый же бой обозначил полный крах моей даже не состоявшейся карьеры. Мне просто не давали баллы. Несмотря на то, что от моих ударов противник даже не уворачивался, несмотря на то, что от одного попадания ногой в лобешник он отлетал к стенке, мне не давали баллы. У меня была одна "специальная" атака (signature move, хз как это на русском) - натуральная стена кулаков. Я бил настолько быстро и сильно, что спарринг партнёрам (которые были старше меня!) приходилось отходить. А тут, несмотря на 10-ти секундный барраж противника в ебальник, мне даже 1-ого очка не давали! Всё было настолько плохо, что даже моя тренер пошла кричать на судей. Но ничего не помогало. И я ушёл домой побеждённый не умением, а баблом.
Глава 3 (Переезд в хачляндию.)
И вот вроде было бы всё хорошо, но как гром среди ясного неба "переезд на "родину"". Из за постоянных издёвок как надо мной, так и над моей старшей сестрой и младшим братом, было решено переезжать. И не сказать, что идея плохая, но из "цивильной" России в зажопинск Закавказья...
Первое сентября было куда лучше... Надо мной не издевались. Даже познакомился с двумя пацанами, а вскорости даже подружился. С новым классом было всё намного лучше. Меня хотя бы не гнобили. (пара залупаний были, конечно, но освежающий удар ебалом в стену быстро нас сдружил). Хотя первый год в новой школе был адовый. Она была в разы тяжелее Московской + я был очень нелюдим. (с теми двумя я подружился ближе к концу года). Про различия в культуре и мировоззрении говорить не приходится... Хоть я и не перенял "родную" культуру, я научился её терпеть.
Примерно в 8-9-ом классе начались мои разладки с отцом...
Глава 4 (Отец, сдохни, пожалуйста)
Oh Boi! Об этом человеке я могу говорить очень долго. Хоть и со взрывающимся пуканом. Он из тех людей, которые всегда правы. Невзирая на аргументы и факты, невзирая на логику и опыт. Он прав. Всегда и без исключений: Моя любимая его цитата:
"Пока не скажу как, но ты ошибаешься"
Он абсолютно все свои мысли проводит через призму "Я прав, все остальные - нет". По другому объяснить его баранью упёртость в своей правоте я не могу. Среди моих близких знакомых и друзей - легендарная личность, ибо такой уровень идиотизма редко приходится видеть.
Что-то я заговорился... Так вот разладки у меня с ним начались где-то в 8-9-ом классе, когда до меня начало доходить, что мною, сестрой и братом внаглую пользуются и ломают. Вас когда-нибудь избивали до полных кровавых соплей за 4-ку? А за то, что не нашли пульт, из за того что на нём сидел человек и не хотел вставать, аргументируя тем, что он "Не чувствует его под задницей"? А за желание учиться? А за прочтение худ литературы? И всё это железной бляшкой ремня. Со всей могучей кавказкой одури. Из полного идиотизма - избивали за:
- просьбу достать больше книг по худ литературе
- просьбу бить хотя бы кулаками
- просьбу дать выспаться после каторжной 6-часовой смены на стройке дачи дяди? (МНЕ БЫЛО 14!!!)
- просьбу не заставлять целоваться с дядьми, от которых буквально несёт коровьим дерьмом? (причём даже дяди соглашались, но отец заставлял)
- желание учиться
- желание немного отдохнуть от учёбы за чтением худ литературы
- желание прочитать худ литературу
- желание стать "компьютерщиком" (запомните этот пункт, мы к нему ещё вернёмся)
Что бы вы хотя бы чуть поняли моего отца, я должен обрисовать его как личность - крайне стереотипный жлоб с ОЧЕНЬ кавказским взглядом на семью. Я первый сын в семье, соответственно, все батины амбиции ложились на меня. Но ох и ах, я выбрал путь науки, что просто выводило его из себя (да и сейчас выводит). До бешенства, до битых стёкол и избиения до еле живого состояния. И будь я проклят, но я такой же упёртый в спорах как он. На каждое его "так принято", я отвечал своим "мне пофиг, я не считаю себя кавказцем". На каждое его "Так правильно", я отвечал развёрнутым анализом и фактами, доказывающими обратное. И так уже на протяжении 10 лет.
Помните про то, что я хотел стать "компьютерщиком"? В детстве, я подсел на он-лайн игру "Dark Orbit". Ну как "подсел"... Часик-два в день, после домашки. Я захотел сделать игру синглплеерной, что потом переросло в желание стать программистом. Когда я сказал ему об этом в первый раз (мне было 9-10 лет)... Меня так никогда не избивали. Как говорится - "Аж из носа пошло". На моё "за что?!" мне просто ответили "ты никогда им не станешь!". Но я не отступил, и когда меня в очередной раз спросили, кем я хочу стать, я тоже ответил "компьютерщиком". И опять меня избили. И опять. И опять. Десять лет к ряду он меня бил и пытался "вернуть на истинный путь". Меня прекратили избивать только после поступления в институт (на механика, кстати, но там своя история).
Благо, стычки с отцом и чудовищная упёртость дали мне три "супер" способности:
- умение терпеть практически любую боль с каменной рожей (сломанная нога и раздробленная ладонь без единого крика).
- полное отсутствие чувства самосохранения
- восприятие новых идей и мыслей только после тщательного анализа оных. (очень полезно, когда 10-ти летнего тебя гнобят за то, что ты не точная поведенческая и жизненная копия отца. Серьёзно, когда я ему сказал, что я не обязан быть его полной копией, он расстроился и сказал, что я нихрена в жизни не понимаю)
Я человек мирный. ОЧЕНЬ мирный. Но не в случае моего отца. Среди друзей я известен как закрытый, но очень добрый и отзывчивый человек, готовый помочь чем сможет. Но для отца я - последний эгоист, думающий только о себе. ("Я буду здесь для тебя. Когда я буду нужен, я буду здесь". И я до сих пор не нарушил эти слова)
(скоро часть 2)
Здесь мы собираем самые интересные картинки, арты, комиксы, мемасики по теме литература в 8 классе (+1000 постов - литература в 8 классе)
это пиздец.