Идея для сходки / Голландия :: Нидерланды :: тимбилдинг :: Голландский штурвал :: страны

Голландия Нидерланды Голландский штурвал тимбилдинг песочница 

Идея для сходки

maritinne_practice
-tar- Sponsored
МОРСКАЯ ПРАКТИКА ПО-ГОЛЛАНДСКИ
Learn More
>,Голландия,Нидерланды,страны,Голландский штурвал,тимбилдинг,песочница
Подробнее
maritinne_practice -tar- Sponsored МОРСКАЯ ПРАКТИКА ПО-ГОЛЛАНДСКИ Learn More >
Голландия,Нидерланды,страны,Голландский штурвал,тимбилдинг,песочница
Еще на тему
Развернуть
штурвал в комплекте?
Если кроме шуток, то "по-голландски" вроде означает изучение части теории совместно с практикой - то бишь непосредственно на судне. Противоположно "по-английски", когда 90% теоретических знаний дают в школе, на берегу. То бишь английский метод даёт кадетов, а голландский - юнг. Вроде так мне в "Каравелле" в своё время объясняли.
HashMK HashMK 05.01.202213:05 ответить ссылка 29.3
Odin Odin 05.01.202213:37 ответить ссылка 8.8
Давайте. Кто пробовал?
Van-ay Van-ay 05.01.202213:39 ответить ссылка -0.2
Солёный. Наверно из-за постоянных морских брызг.
iHronos iHronos 05.01.202213:42 ответить ссылка 10.7
Подводные камни какие?
Твёрдые. Мокрые
Твёрдые, как кулак товарища?
Там же написано: learn more! А теперь пост оформлен правильно.
HashMK HashMK 05.01.202218:21 ответить ссылка 2.5
по бразильски
daioh daioh 05.01.202214:18 ответить ссылка -1.0
По-русски. Парусник пропивается до проектирования сразу после выделения бюджета на постройку, вся вина сваливается на бобров.
Морская наука "по-русски" вообще не бывает. Слишком жалкая школа - и по давности и по объёму. В царской России в ходу была английская - так с Петра повелось. Гардемарины же, ну. Академия Морской Гвардии и Кадетский Корпус - выпускали кадетов. Для голландской школы было охуенно мало кораблей.
Я вот вспомнил, что есть ещё "архаический" метод - вообще сразу практика без теории. Но "по-русски" не бывает. Во всём мире признают, что русские моряки море любят и у них мощный, что называется, "maritime devotion", нр школа слабая, как по теории, так и по практике. По сути - нет своей, национальной. Английская, несколько адаптированная.
HashMK HashMK 05.01.202218:19 ответить ссылка 0.2
А что такое "школа" в данном случае?
nostr nostr 05.01.202219:04 ответить ссылка -1.2
"Школа морского дела". Совокупность принципов и методик преподавания дисциплин, связанных с вождением судов. Производством и проектированием судов занимаются в других науках.
HashMK HashMK 06.01.202210:49 ответить ссылка 0.0
Вот я и пытаюсь понять, откуда у нас может быть "слабая" школа, если ее нет.
nostr nostr 06.01.202214:23 ответить ссылка -1.2
по бразильски это прикол из ералаша
daioh daioh 06.01.202209:34 ответить ссылка 1.2
Нет, давай вернемся к варианту, где мы будем дрочить друг-другу
Shtine Shtine 05.01.202215:18 ответить ссылка -2.4
у нас вся теория была на берегу, а за практику на корабле просто расписались, что прошли.
это по-каковски?
narsus narsus 05.01.202216:23 ответить ссылка 0.2
По распиздяйски.
HashMK HashMK 05.01.202218:14 ответить ссылка 0.9
Знать бы еще чем юнга от кадета отличается
Humwee Humwee 05.01.202218:37 ответить ссылка 0.1
Кадет будет в перспективе офицером, а юнга - матросом, максимум когда-нибудь боцманом. Зато на юнгу два года надо учиться и сразу практика в зачёт, а кадеты три на берегу и год в море.
Грубо говоря, кадет - это выпускник ПТУ, а юнга - школы. Бывает и морской ВУЗ, например ГУМРФ им Макарова. Он выпускает сразу офицеров (при наличии военной кафедры), или гражданских специалистов - техников, конструкторов и учёных.
HashMK HashMK 06.01.202210:55 ответить ссылка 0.9
поматросят и бросят
Надо по-британски: ром, плеть и содомия!
SeySey SeySey 05.01.202216:22 ответить ссылка 2.4
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
	
	
	
	тт
борьба
голландцевъ съ моремъ.
Плотима, поддерживающая уровень воды въ р1эк1э выше уровня окружающей местности.	'
подробнее»

старые издания Голландия Нидерланды страны тегъ

 тт борьба голландцевъ съ моремъ. Плотима, поддерживающая уровень воды въ р1эк1э выше уровня окружающей местности. '
		у	
1		J	
t -a —— 1—In 1ИЧИ ЗМ		
		ZT л Л
■		
1 		Л	
			
			
щ \	J		
V