ГМ: По итогу вы потерялись в тумане на болоте. В какой-то момент вы понимаете, что вас утягивает вн / dnd мемы :: dnd

Именно так.

Я с большой опаской пишу следующий текст "а вот в критикал рол игрок запорол гму целый бой на кораблях, который он так тщательно готовил несколько часов". И это круто. Вся днд упирается в челенджеломательные штуки, которые способны повернуть ход истории в неожиданное русло. Для меня, поэтому, наоборот проблема, что я знаю персонажей игроков лучше их самих и в любой ситуации знаю как им выгодней ходить, как реагировать и что они могут сломать, а чего не могут. Так тяжело дать лут, который даст им возможность решать кому он достанется, а не "ну, это очевидно бонус силы варвару, а это для скорости дворфу".
Имхо меняй, не меняй - надо развивать гибкость и как можно меньше думать о механиках игроков

Не обязательно надо всё скипать, не обязательно играть дайсы смерти, где есть только полный провал или успех.
В данной ситуации, мастер тупо контрит всё то, что не идёт по его рельсам, при этом сразу, полностью и в лоб.

В этой же ситуации мастер вместо того, чтобы сразу обламывать мог и бы разыграть способность рейнджера, а не сразу говорит о том, что он бесполезный и ни на что негодный.
Можно было бы даже сыграть так, что именно благодаря ему группа узнала, что это не простое болото, это магическое болото, поэтому тут что-то не так и надо быть на стороже. (может даже бонус какой-то дать к внимательности и всякому)
Смотри, результат по факту один и тот же по факту, но с другой стороны совершенно другой, так как мы обыгрывает особенности классов и демонстрируем им, что они не бесполезны и они важны, что-то могут, а не являются тут чем-то вроде мебели в рельсах мастера.

к сожалению многие мастера в целом относятся к абилкам классов как ломающие челленджи на корню, господи я встречал людей которые не соглашались с тем что заклинание перышко позволяет прыгать откуда угодно и начинали бухтеть насчет ускорения свободного падения. Вон атаки тоже просто попадают и это никого не смущает, всё же строится вокруг описания происходящего, не просто что что то произошло или не произошло, а как именно