Водитель из Чикаго Ильшат Гизатуллин придумал образ простодушного татарина Зульфата, который стал хитом в Татарии. Но теперь в Татарстане его обвиняют в высмеивании нации
Подробнее
л 11 II.Mil
Впрочем, герой не у всех вызвал симпатии. «Есть люди, которые ошибочно полагают, что через образ Зульфата мы пытаемся высмеять татар, ведь он какой-то глупенький, несобранный. Нам пишут: „Так же нельзя, это же татары“. Для меня подобное очень странно. Фактически образ не преследует идеи показать кого-то лично. Это юмор. Здесь нет такого, что мы кого-то пытаемся высмеять, тем более нацию, - мы сами татары! Ребята, вы вообще о чем?» - рассуждает актер. Причем Гизатуллин, по его словам, не следит за деятельностью блогеров из Татарстана. «Я очень далек от этого, не слежу за тенденциями, татарской интернет-движухой. Я не знаю, что там происходит, что снимают блогеры, что творится с татарским языком, - говорит он, окончивший в 2004 году Казанский государственный институт культуры, - По образованию я актер театра кукол. Отучившись, 11 лет назад я по совету друга прилетел в США и живу в Чикаго, работаю в сфере грузоперевозок. Я дальнобойщик. Мой очень хороший друг Булат Фаттыхов переехал в Америку на год раньше меня. Мы с ним каждый день созванивались, он спрашивал о планах после окончания вуза и предлагал приехать. Я до последнего от этого отпирался - у меня были свои планы, связанные с Россией, но Булат отправил мне 300 долларов на услуги Work and Travel. Я приехал и в итоге остался».
Зульфат - "Очпочмак с горячим чаем",People & Blogs,,
Чикаго,татарин,видео,video,удалённое
Еще на тему
Делай лучше, делай больше, постарайся, развивай идею, которую считаешь правильной, перебей качеством и количеством контента, победи. Нет, проще обиженку состроить, оскорбляться, запрещать. Мы походу вообще входим в эру обиженок. Тенденция однако.
Вот читаешь новость какую-то, дочитал, а потом задумываешься: А нахуя это вообще было написано?
Может этот очпочмак хочет попиариться просто?
Ни одной цитаты других лидеров мнений, его обвиняют как бы, но не понять кто.