Вовочка нарисовал на столе у учительницы муху. Заходит учительница. По столу рукой бац! Муха сидит. Опять по мухе бац! А мухе все до фени. Учительница: бац!, бац!, бац-бац-бацбац!!! Через несколько минут дошло, что муха нарисованная.
Учительница:
- Кто нарисовал муху!?
Вововчка:
- Я...
- Завтра в школу придешь с отцом!!!
Утро. Приводит Вовочка отца в школу.
Учительница:
- Вы представляете, что сделал ваш сын! Он нарисовал на столе муху, я всю руку отбила, пока ее прибить пыталась!
Отец:
- Это еще что... Вот он в туалете на двери голую бабу нарисовал, так я все ночь из хуя занозы винимал!
(Анекдот:
Учительница родителю: Ваш сын нарисовал муху на парте, я об нее руку отбила!
Родитель учительнице: Он в ванной крокодила нарисовал, так я через нарисованную дверь выскочил.)
Просто у детей присутствуют только инстинктивные страхи (ну что забиты эволюцией) и они не в состоянии определить реальную степень опасности. Сама убедилась, когда сидя в самолете при прохождении зоны турбулентности почти на минуту создался эффект невесомости. Во время этого падения слышались две вещи позади салона: крики в стиле "мы все умрем!" и детский смех.
Но все таки похвалю - прежде чем давить голой ногой тарантула она затыкала его палкой.
Учительница:
- Кто нарисовал муху!?
Вововчка:
- Я...
- Завтра в школу придешь с отцом!!!
Утро. Приводит Вовочка отца в школу.
Учительница:
- Вы представляете, что сделал ваш сын! Он нарисовал на столе муху, я всю руку отбила, пока ее прибить пыталась!
Отец:
- Это еще что... Вот он в туалете на двери голую бабу нарисовал, так я все ночь из хуя занозы винимал!
(Анекдот:
Учительница родителю: Ваш сын нарисовал муху на парте, я об нее руку отбила!
Родитель учительнице: Он в ванной крокодила нарисовал, так я через нарисованную дверь выскочил.)
Но все таки похвалю - прежде чем давить голой ногой тарантула она затыкала его палкой.