будем жить аккорды

Первые годы жизни в Германии. Колледж

И снова много воды.

«Да, Вас уже перевели в другое учебное заведение и оформилидокументы. Учебный год уже начался и классы уже составлены. Занятия начинаютсяв 7:50, Ваш класс находится в кабинете 108, это на втором этаже. Имя классногоруководителя – господин Кляйн. Постарайтесь не опаздывать.» - сообщила мнегоспожа Рау на русском, не смотря на то, что разговор до этого мы вели именнона немецком языке. Улыбнувшись мне на прощание она, как и каждый раз взаключении наших встреч, привстала из-за стола, перевесившись через него, протянула мне руку для рукопожатия и пожелала хорошего дня. Ответив на еёдействия взаимностью я покинул её кабинет. Выйдя из офиса на первом этаже в небольшомфахверковом доме в центре города, я ещё не знал, что эта встреча была нашейпоследней встречей. Она сделала всё, что требовалось, что бы я мог интегрироватьсяв обществе. Меня догнали её слова о том, что год уже начался и завтра мнепредстоит снова оказаться в центре, так нелюбимого мной, внимания в незнакомойобстановке.

Близился конец августа. Мой поскрипывающий велосипед вёзменя сквозь тёплый и густой воздух города в сторону дома, отражаясь в окнахпроплывающих мимо зданий. На последующие года именно велосипед стал моим вернымтранспортом по небольшому городку. Мысли о первом дне в новой школе отзывалисьво мне не самыми приятными ощущениями, но как часто это со мной происходило, альтернативу меня не было.

После курса немецкого языка я стал чувствовать себя болееуверенно в разговорах с людьми. Понимал я, конечно, далеко не всё, но и нестеснялся переспрашивать и уточнять, что именно хочет сказать собеседник. Единственныймомент, что меня отталкивал от разговоров – это страх сделать ошибку в речи,сказать что-то не так, потому что мне очень не хотелось показаться глупым вглазах человека напротив.

Добравшись на следующее утро до колледжа и оставив свой транспортв переполненной подземной парковке для велосипедов, я поднялся на второй этаж инашёл кабинет 108. Было очень заметно, что в классе почти не было знакомых другдругу учеников, все стояли каждый сам по себе у жёлтой двери кабинета. Я сел наподоконник поодаль и стал ждать начала дня, разглядывая достаточно скучную кирпичногоцвета плитку пола. Прогудел четырьмя отдельными нотами аккорда школьный звонок игосподин Кляйн не заставил себя долго ждать. Пропустив учеников вперед, яподошел последним к ждущему меня у входа в класс учителю и поздоровался с ним.

«Это Вы новый ученик? Меня предупредили, что Вы начнете сопозданием. Меня зовут господин Кляйн.» - я утвердительно ответил, на чтоучитель жестом руки пригласил меня в кабинет. Я нашел свободное место среди рядамисоставленных столов и сел. Начался урок. Учитель представил меня классу, рассказав,что я недавно в Германии и только закончил языковые курсы, а затемнепринуждённо начал вести урок.

В последствии выяснилось, что на моём потоке есть несколькорусскоговорящих учеников, с которыми мы быстро нашли общий язык и если невдаваться в подробности, в обычном режиме с переменным успехом прошёл мойпервый год в колледже на курсе «финансов и управления». Моих постоянно улучшающихсязнаний языка хватало, что бы оставаться на среднем уровне успеваемости, чтоменя вполне устраивало. Ничего особенного из себя не представлял и последующийгод, по окончанию которого я умудрился получить среднее специальное образованиес квалификацией на балл, немногим выше среднего. Проблемой, я бы даже сказал ошибкой, и далеко не последней, стал мой выбор продолжитьобучение в этой области.

Конечно, выбор этот был сделан неосознанно и тут уже возможно есть некое упущение в осмысленной подготовке к будущей жизни. Я, как и многие неопределившиесяс тем, чего они хотят ученики, просто не понимал, что делать дальше, никогда незадумываясь, чего я хочу добиться в будущем и в какой области находятся мои личные предпочтения. Мне казалось, что раз у меняполучается, то буду учиться дальше, не обращая особого внимания на отсутствие какого-либоинтереса к изучаемому материалу.

Сдав всем потоком заполненные формы о зачислении наследующий учебный год, указав какой именно курс каждый из нас хочет посещать,мы отправились на летние каникулы. Все свои летние каникулы я проводил, как нистранно, в России. Мы с родителями ездили своим ходом на авто на почти 2 месяцав родную провинцию, где прошло моё детство до переезда в Германию.

Тогда казалось, что именно там и есть настоящая жизнь: друзья,родственники и незабытая мной юношеская любовь.

Неизданные Хроники

Ну, с днищем меня, пидрилу ёбаную...

Вера слухам и сонникам, вера из глубин,

Вера в силу наших несгибаемых дубин.

Потряси дубиной, если ты мужик,

Мы своей дубиной можем поиметь другой материк.

Поклонение большой дубине, 

Маленькой дубинкой постриг принял.

Собачьи головы на сёдлах,

Мерседесы на синих ведрах.

Японские школьники ухаживают за могилами русских солдат на русском кладбище в Мацуяма. 2012 год.