Учительница в классе: - Дети сегодня мы будем изучать букву "X" Вовочка тянет руку: - Можно я! Мо / анекдоты про вовочку :: анекдоты

анекдоты анекдоты про вовочку 
Учительница в классе:
-	Дети сегодня мы будем изучать букву "X" Вовочка тянет руку:
-	Можно я! Можно я!
-	Сиди, Вовочка, ты еще за букву "Б" отца не привел.,анекдоты,анекдоты про вовочку
Подробнее
Учительница в классе: - Дети сегодня мы будем изучать букву "X" Вовочка тянет руку: - Можно я! Можно я! - Сиди, Вовочка, ты еще за букву "Б" отца не привел.
анекдоты,анекдоты про вовочку
Развернуть
нет комментариев
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
В гостях у Белочки
В последнее время совсем не слышно новых анекдотов про Вовочку в школе. Наконец-то, доучился пацан.
сегодня б 14: 14
Эхтирам Азизов президентом стал)
сегодня б 14:23
подробнее»

приколы вконтакте,ВКонтакте, ВК путин анекдоты про вовочку

В гостях у Белочки В последнее время совсем не слышно новых анекдотов про Вовочку в школе. Наконец-то, доучился пацан. сегодня б 14: 14 Эхтирам Азизов президентом стал) сегодня б 14:23
Гейзенберг, Шрёдингер и Ом едут в авто. Патрульный ДПС останавливает их и спрашивает Гейзенберга, сидящего за рулём: —Вы знаете с какой скоростью вы двигались?
—	Нет, зато я точно знаю, где нахожусь!
—	Вы ехали 55 миль по дороге с ограничением в 35.
—	Отлично! Теперь я не знаю, где я!
Всё это к
подробнее»

анекдоты физики текст на белом фоне

Гейзенберг, Шрёдингер и Ом едут в авто. Патрульный ДПС останавливает их и спрашивает Гейзенберга, сидящего за рулём: —Вы знаете с какой скоростью вы двигались? — Нет, зато я точно знаю, где нахожусь! — Вы ехали 55 миль по дороге с ограничением в 35. — Отлично! Теперь я не знаю, где я! Всё это к
Ночью в поезде. Голос с соседней полки:
-	Мамаша, ну, сколько же можно: "Миша, пись-пись, Миша, пись-пись! "
-	А что я могу сделать? Ребенок никак пописать не может сходить!
-	Зато я уже 20 раз сбегал!
11
подробнее»

анекдоты анекдоты про вовочку

Ночью в поезде. Голос с соседней полки: - Мамаша, ну, сколько же можно: "Миша, пись-пись, Миша, пись-пись! " - А что я могу сделать? Ребенок никак пописать не может сходить! - Зато я уже 20 раз сбегал! 11
Урок в школе, МарьИванна задает коварный вопрос: - А сейчас, поскольку мы изучаем пунктуацию, приведите пример предложения, в котором расположение запятой коренным образом определяет его смысл. Лес рук. Людочка, отличница:
-	Казнить нельзя помиловать!
Ухмылка Вовочки. Марь-Иванна: - Вовочка, твой
подробнее»

анекдоты анекдоты про вовочку

Урок в школе, МарьИванна задает коварный вопрос: - А сейчас, поскольку мы изучаем пунктуацию, приведите пример предложения, в котором расположение запятой коренным образом определяет его смысл. Лес рук. Людочка, отличница: - Казнить нельзя помиловать! Ухмылка Вовочки. Марь-Иванна: - Вовочка, твой