Hakurei Reimu :: 4koma :: Kamishirasawa Keine :: Shameimaru Aya (Aya Shameimaru) :: Fujiwara no Mokou :: Тохо Комиксы :: Touhou Project (Touhou, Тохо) :: Kezune (i- -i) :: Anime Комиксы :: Anime Artist (Аниме арт, Аниме-арт) :: Anime (Аниме)

Тохо Комиксы Anime Комиксы Kezune (i- -i) Anime Artist Fujiwara no Mokou Touhou Project Kamishirasawa Keine Shameimaru Aya Hakurei Reimu 4koma ...Anime 

Тохо Комиксы,Anime Комиксы,Anime,Аниме,Kezune (i- -i),Anime Artist,Аниме арт, Аниме-арт,Fujiwara no Mokou,Touhou Project,Touhou, Тохо,Kamishirasawa Keine,Shameimaru Aya,Aya Shameimaru,Hakurei Reimu,4koma



Подробнее

Тохо Комиксы,Anime Комиксы,Anime,Аниме,Kezune (i- -i),Anime Artist,Аниме арт, Аниме-арт,Fujiwara no Mokou,Touhou Project,Touhou, Тохо,Kamishirasawa Keine,Shameimaru Aya,Aya Shameimaru,Hakurei Reimu,4koma
Еще на тему
Развернуть
Кто читал "Сады Луны" Стивена Эриксона?
Что можете рассказать о книге? Впечатления там, как читается
не в том месте ты это вопрос задаёшь)
а по теме - чтиво для тех, у кого много свободного времени. динамики маловато. описание персонажей и их характера минимально(если вообще есть). откровенная графомания. короче - тягомотина
лучше почитать Аберкромби, Кука, Желязны.
мне просто интересно
Я прочитал там три главы и решил поинтересоваться, как дальше будет
Желязны я ещё не читал, спасибо за совет
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
ÏÏW*^
ai	‘Ю1
mm	ШШШ НАБАЮдение за цеетдми
отлично,
НАЧАЛи/
не уходите ддлеко от учителя т
иеиеи,
привет.
здтем, I попытдйтесь почувство ВАТЬ их ФОРМУ ПОКА
рисуете. |
сегодня вы 1 ’вудете рисовдть . цветы в саду < КАЗАМи-СДН. 1
выверите вдше лювимое дитя
это
(ОРОШ<
КДКОй ’
сильный
ветер.
->1\епестки ! ТА
подробнее»

Touhou Project,Touhou, Тохо Anime,Аниме Смешные комиксы,веб-комиксы с юмором и их переводы Тохо Комиксы Kazami Yuuka Fujiwara no Mokou Kamishirasawa Keine Anime Комиксы Kezune (i- -i) Anime Artist,Аниме арт, Аниме-арт

НАБАЮдение за цеетдми отлично, НАЧАЛи/ не уходите ддлеко от учителя т иеиеи, привет. здтем, I попытдйтесь почувство ВАТЬ их ФОРМУ ПОКА рисуете. | сегодня вы 1 ’вудете рисовдть . цветы в саду < КАЗАМи-СДН. 1 выверите вдше лювимое дитя это (ОРОШ< КДКОй ’ сильный ветер. ->1\епестки ! ТА